注釈付き抜粋版-MC1-JP

改訂版のコンセプトは？

現行版（ 2012 年版）のコンセプトと変わりません。

• どのレッスンでも、 学生の日常生活にもとづいた、よく話題に出る会話のトピックを扱います。 シンプルでありながらも、 自然かつ実際に行われるようなフランス語の会話を少しずつできるような仕組みになっています。 • 授業では、 学生同士が積極的に交流し、フランス語での会話によって得られる成功体験からコミュニケーションの喜びもま た獲得できます。 • フランス語の基本構造 （冠詞、人称代名詞、動詞の活用や時制） をオーラルやライティングなど自ら表現することによっ て深く吸収していきます。 例えば、アルバイトがテーマのレッスンに取り組むとき、学生はアルバイト先を「カフェ（ un café ）」と言うべきなのか、あるいは「駅の近くのマクドナルド（ le McDo près de la gare ）」と言うべきなのか考えます。 彼らの日常における事実や伝えたい情報に応じて、フランス語の冠詞もまた変わり、これによって、彼らは不定冠詞と定冠 詞の特性を身を持って理解するのです。フランス語はカットが施されたダイヤモンドのようなもので、学生たちは授業ごと にその一面を見て関心を抱き授業に取り組むと言えるでしょう。その結果、最終的にはフランス語の重要な構造の深い理解 ににつながるのです。

レッスンの流れ :

1

発音 レッスンの内容に関連した発音の重要な点 が紹介されています。 細かな点については、 QR コードから簡単 にアクセスできる無料のスライドショーで 補足されています。

5 5

Prononciation 発音 Parler des petits boulots アルバイトについて話す Parler des petits boulots アルバイトについて話す

Points • article in • express

Structure 1 モデル文 1 1. 音声を聞きながら、右のモデ ル文に目を通しましょう。 Lisez les phrases mo dèles en écoutant la piste audio. 1. 音声を聞きながら、右のモデ ル文に目を通しましょう。 Lisez les phrases mo dèles en écoutant la piste audio. Point 1 ポイント1 1. 単語を確認しながらオーディ オトラックを聴き、声に出し て繰り返しましょう 。 Lisez en écoutant les pistes audio. Répétez. 2. サイトにアクセスして、発音 練習の続きをしましょう。 Accédez au site pour la suite des exercices de prononciation. 1 単語を確認しながらオーディ オトラック 聴き、声に出し て繰り返しましょう 。 Lisez en écoutant les pistes audio. Répétez. 2. サイトにアクセスして、発音 練習の続きをしましょう。 Accédez au site pour la suite des exercices de prononciation. Point 1 ポイント1

3. 右の例 す練習

頁の単語 つ順番に Pratiqu rade. ment le et B du Points • article in • express

Diaporama

5-02

travailler 働く je travaill e tu travaill es il / elle travaill e vous travaill ez travailler 働く je travaill e tu travaill es il / elle travaill e vous travaill ez

5-01

Liaison リエゾン

Enchaînement アンシェヌマン

3. 右の例 す練習

Prononciation 発音

Diaporama

dans un une école dans une un hôtel

Poin 頁の単語 つ順番に Pratiqu rade. ment le et B du

5-02

5-01

Liaison リエゾン

Enchaînement アンシェヌマン

Est-ce que tu travailles ? アルバイトをしていますか？ dans un une école dans une un hôtel

Struc 1. 音声を に目 を Lisez l écouta 1. 音声を に目 を Lisez l écouta

5-07

P in

2

ポイント 1 レッスンでフォーカスする構文を紹介します。 このポイント 1 の構文を確認した後、学生は「 Pratique à deux 」という「ペア練習」を行います。これは、ピ アノの音階練習を行うようなものだと言え、語彙や構 文に慣れるための一種機械的なアクティビティです。

Tu travailles ? 働いていますか？／ アルバイトをしていますか？ 働いていますか？／ アルバイトをしていますか？ Est-ce que vous travaillez ? Oui, je travaille dans un café. はい、カフェでアルバイトをしています。 Oui, je travaille à la bibliothèque. はい、（大学の）図書館でアルバイトしています。 Non, je ne travaille pas. いいえ、アルバイトしていません。 Est-ce que tu travailles ? アルバイトをしていますか？ 5-07

働いていますか？／ アルバイトをしていますか？ 働いていますか？／ アルバイトをしていますか？

Tu travailles ?

Est-ce que vous travaillez ? Oui, je travaille dans un café.

? はい、カフェでアルバイトをしています。 Oui, je travaille à la bibliothèque. はい、（大学の）図書館でアルバイトしています。 Non, je ne trav ille pas. いいえ、アルバイトしていません。 tu travailles vous travailler

Je tr J’aim

Est-ce que

Struc

Je d J’aim Je tr J’aim

A dans un café

不定冠詞 un des une 定冠詞 le les la 不定冠詞 un des une 定冠詞 le les la

Structure 1 モデル文 1

je travaille tu travailles vous travailler

Oui,

B à la bibliothèque ?

Est-ce que

1) 私は .... .... 2) 私は .... .... 3) 私は .... 2. 日本 Tra 1) 私は .... 2) 私は 2. 日本 Tra Je d J’aim

A dans un café

je ne travaille pas

Non,

je travaille

Oui,

B à la bibliothèque

A

B 1 à la bibliothèque （大学の）図書館で 2 à l’hôtel Hilton ヒルトンホテルで 3 au restau U （大学の）食堂で 4 au café de la gare 駅のカフェで 5 au MacDo près d’ici この近くのマクドナルドで 6 5-09 ................................ .................................. B 1 à la bibliothèque （大学の）図書館で 2 à l’hôtel Hilton ヒルトンホテルで 3 au restau U （大学の）食堂で 4 au café de la gare 駅のカフェで 5 au MacDo près d’ici この近くのマクドナルドで 6 5-09 ................................ .................................. PROFESSEURS 先生 Je suis un QR code Je suis un QR code

5-08

2. 単語リストAでリエゾン する箇所に印をつけまし ょう。 Écrivez les liaisons dans la boîte de voca bulaire A. 2. 単語リストAでリエゾン する箇所に印をつけまし ょう。 Écrivez les liaisons dans la boîte de voca bulaire A. Points de la leçon : • article indéfini et article défini • expression de la volonté Leçon 4 - Parler des petits boulots Leçon 4 - Parler des petits boulots 3. 右の例にならって、クラスメイトと話 す練習をしましょう。その際には、前 頁の単語リストAとBの単語を1つず つ順番に入れ替えて使いましょう。 Pratiquez à l'oral avec un cama rade. Parcourez systématique ment les boîtes de vocabulaire A et B du Point 1. Non,

カフェで

1 dans un café

je ne travaille pas

2 dans une école du soir 塾で 3 dans un hôtel お店で 5 dans une boulangerie パン屋で 6 .................................... ................ A 1 a s café カフェ 2 dans une école du soir 塾で 3 dans un hôtel ホテルで 4 dans un magasin お店で 5 dans une boulangerie パン屋で 6 5-08 .................................... ................ レッスンのポイント: • 不定冠詞と定冠詞 • 願望の表現 ホテルで 4 dans un magasin

....

5

Parler des petits boulots アルバイトについて話す

.... 3) 私は ....

28

ÉTUDIANTS 生徒

Prononciation 発音 実際の様子を Youtube の動画（ 30 秒）でご覧いただけます : https://youtu.be/FEEdQaqf5h8 「 La pratique orale mécanique 」で検索してください。 学生がペアで「 Pratique orale mécanique 」という会話練 習をしている動画です。喩えるなら、これはピアノの音階練 習のようなものです。 Liaison リエゾン Enchaînement アンシェヌマン dans un une école dans une un hôtel travailler 働く je travaill e tu travaill es il / elle travaill e vous travaill ez 5-01 5-02 Diaporama

....

1. 単語を確認しながらオーディ オトラックを聴き、声に出し て繰り返しましょう 。 Lisez en écoutant les pistes audio. Répétez. 2. サイトにアクセスして、発音 練習の続きをしましょう。 Accédez au site pour la suite des exercices de prononciation.

Pratique à deux 会話の基礎練習

28

Est-ce que tu travailles ?

Oui, je travaille dans un café.

A

Moi, je travaille à la bibliothèque.

B

Point 2 ポイント2

J’aimerais travailler. 働きたいです。

5-10

Point 1 ポイント1

Est-ce que tu travailles ? アルバイトをしていますか？

1. 音声を聞きながら、右のモデル文 に目 を通しましょう。 Lisez les phrases modèles en écoutant la piste audio.

Je travaille dans un supermarché. スーパーで働いています。 J’aimerais travailler dans un supermarché. スーパーで働きたいです。 Je donne des cours particuliers. 家庭教師をしたいです。 J’aimerais donner des cours particuliers. 家庭教師をしています。

6

5-07

1. 音声を聞きながら、右のモデ ル文に目を通しましょう。

働いていますか？／ アルバイトをしていますか？ 働いていますか？／ アルバイトをしていますか？

Tu travailles ?

Je travaille dans

Est-ce que vous travaillez ?