MC1-L17

LES TESTS DE VOCABULAIRE 確認テスト

「確認テスト」の実施方法は? 確認テストのすべての項目に番号が付いています。そのため、先生 方は学生に対し復習する必要のある項目の番号を伝えるだけで課題 を出すことができます。(例えば、 1 、 2 、 4 、 10 、 15 、 16 番を学習 すること」など。)

Comment les utiliser ? Toutes les phrases et tous les mots de vocabulaire étant numérotés, l ’ enseignant peut simplement indiquer les nu méros des items du test du jour (par exemple : « No. 1, 2, 4, 10, 15 et 16 »).

TEST テスト

✓ Réviser : leçon 5 (Structures + verbe + vocabulaire) 復習:第 5 課(構文 + 動詞+語彙)

CORRIGÉ テストの解答 ✓ Réviser : leçon 5 (S

曜日 限目

N ° d ’ étudiant :

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の文をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures 構文

Structures 構文

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. 働いていますか?/ アルバイトしていますか? 2. 働いていますか?/ アルバイトしていますか? 3. はい、カフェでアルバイトしています。

Point 1 ポイント 1 1. 働いていますか?/ アルバイトしていますか? 2. 働いていますか?/ アルバイトしていますか? 3. はい、カフェでアルバイトしています。 Oui, 4. はい、(大学の)図書館でアルバイトしています。 Oui, 5. いいえ、アルバイトしていません。 Non, Point 2 ポイント 2 6. スーパーで働いています。 Je tra 7. スーパーで働きたいです。 J ’ aim 8. 家庭教師をしています。 Je do 9. 家庭教師をしたいです。 J ’ aim 10. 給料がいいです。 C ’ est 11. 難しくはありません。 Ce n ’ 12. きっと面白いんでしょうね。 Ça do 13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) travailler 14. 私は働きます je travaille 15. あなたは働く tu travailles 16. 彼・彼女は働きます il / elle travaille 17. 私達は働きます nous travaillons 18. あなた(達)は働きます vous travaillez 19. 彼ら・彼女らは働きます ils / elles travaillent Tu tr Est-c

Au début du test le professeur indique les items du jour.

4. はい、(大学の)図書館でアルバイトしています。 5. いいえ、アルバイトしていません。 Point 2 ポイント 2 6. スーパーで働いています。 7. スーパーで働きたいです。 8. 家庭教師をしています。 9. 家庭教師をしたいです。 10. 給料がいいです。 11. 難しくはありません。 12. きっと面白いんでしょうね。

Il est conseillé de donner un nombre réduit d ’ items pour que le test et la notation soient rapides. Les tests peuvent être administrés en moins de cinq minutes dans les premières minutes du cours. Ils peuvent ensuite être notés rapidement grâce à la colonne dans laquelle il suffit de cocher “ 1 point ” ou “ 0,5 point ” . Il y a deux types de tests de vocabulaire : les tests “ révision» et les tests “ révision-préparation». Voici un barème qui permet d ’ aller vite: Verbe 動詞 13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) 14. 私は働きます 15. あなたは働く 16. 彼・彼女は働きます 17. 私達は働きます 18. あなた(達)は働きます 19. 彼ら・彼女らは働きます

便利な点 • 復習すべき項目を選んで学生に指示することで、クラスのレベ ルに合わせてテストの量や復習の内容を調整できます。 • 同じ種類のクラスを複数担当される場合には、各クラスで異な る問題番号を選んでテストするのを推奨します。これにより、 解答の漏洩を防ぐことができます。 正解、あるいはほんの些細なミスがある場合。 0,5 点 ミスはあるが、大きなミスではない場合。 0 点 大きなミス、あるいは複数ミスがある場合。 27. 塾で 28. ホテルで 29. お店で 30. パン屋で 31. (大学の)図書館で 32. ヒルトンホテルで 33. (大学の)食堂で 34. 駅のカフェで Enquête アンケ 2 ト 43. どんな感じですか? 44. なぜ? 45. なぜなら 46. 時間がありません。 いくつかの項目をピックアップして学生へ伝えると良いでしょう。 そうすると、さっとテストを済ませることができます。 確認テストは、授業冒頭に 5 分かからず実施することができます。 採点もまた簡単に済ませることが可能です。各テストシートにある 「 1 点」または「 0.5 点」と書かれた列にチェックマークをつけるだ けだからです。 確認テストの実施方法は 2 つあります。「まとめテスト」と「ミニ 復習+予習テスト」です。それぞれに専用のテストシートがあるた め、先生方の希望に応じて選択することが可能です。 採点基準は以下の通りです。 1 / 0,5 Verbe 動詞 1 / 0,5 Vocabulaire 語彙 21. あなたはアルバイトしたい 22. あなた(達)はアルバイトしたい 23. 私はアルバイトしたくない 24. あなたはアルバイトしたくない 25. あなた(達)はアルバイトしたくない 1 点 Point 2 ポイント 2 36. 面白い 37. 給料がいい Point 1 ポイント 1 26. カフェで 20. 私はアルバイトしたい 38. 疲れる 39. 難しい 40. 簡単だ 41. と 42. でも

1 / 0,5

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Tout est correct, ou bien il y a seulement une faute très mineure. Point 1 ポイント 1 26. カフェで

1 point

dans un café

27. 塾で

dans une école du soir

0,5 point Il y a une faute pas trop grave. 0 point 28. ホテルで 29. お店で 30. パン屋で

dans un hôtel

dans un magasin

Il y a une faute énorme ou plusieurs fautes.

dans une boulangerie

31. (大学の)図書館で 32. ヒルトンホテルで 33. (大学の)食堂で

à la bibliothèque à l ’ hôtel Hilton

Pratique •

au restau U

34. 駅のカフェで

au café de la gare 35. この近くのマクドナルドで au MacDo près d ’ ici

Ce système permet d ’ ajuster facilement le programme de révision et le test selon le niveau d ’ une classe donnée. • Dans le cas où le professeur a plusieurs classes similaires dans le même établissement, ce système permet aussi de varier facilement le contenu des tests tout en gardant le même formulaire de test : il suffit d ’ indiquer des numé ros différents. 35. この近くのマクドナルドで

Vidéo (4 ’ 28) qui montre comment utiliser les tests de vocabulaire en classe 実際の実践風景はこちらのビデオ (4 ’ 28) を参 照してください。 Tutoriel disponible sur Youtube :

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