MC1-L23

First page 1 Next page Last page

MC1-L23

モワ Moi, je… ジュ

コミュニケーション

Manuel de communication

23 Planifier un voyage 旅を計画する

ÉDITION RÉVISÉE

見本 ( １課から１１課）

Leçon 23 第 23 課

Exercices L23 (manuel page 123) 第 23 課の練習問題

Fiche récapitulative L23 第 23 課のまとめシート

Bruno Vannieu Saki Ishii Chloé Bellec Bruno Jactat avec Jean-Luc Azra Simon Serverin

Test - Révision L23 第 23 課のまとめテスト

23 Planifier un voyage 旅を計画する

1. 単語を確認しながら音声を聴き、声に出して繰り返しましょう。 Lisez en écoutant les pistes audio. Répétez. 2. サイトにアクセスして、発音練習の続きをしましょう。 Accédez au site pour la suite des exercices de prononcia tion.

Prononciation 発音 conseiller 勧める je conseille tu conseilles

Diaporama 23

23-01

23-02

城

un château

une église 教会 une cathédrale 大聖堂 un musée

il / elle conseille nous conseillons vous conseillez ils / elles conseillent

美術館／博物館

寺

un temple

神社

un sanctuaire

Où est-ce que tu me conseilles d'aller, au Japon? 日本では、どこに行くのがお勧めですか？

Point 1 ポイント1

1. 音声を聴きながら、次の文に目を通しましょう。 Lisez les phrases en écoutant la piste audio.

23-03

日本では、どこに行くのがお勧めですか？あなたの地方では、何をするのがお勧めですか？あなたの地方では、何を食べるのがお勧めですか？

Où est-ce que tu me conseilles d'aller, au Japon ?

Qu'est-ce que tu me conseilles de faire, dans ta région ?

Qu'est-ce que vous me conseillez de manger, dans votre région ?

四国に行くのがお勧めです。蕎麦を食べるのがお勧めです。

Je te conseille d'aller à Shikoku.

Je vous conseille de manger des sobas.

Structure 1 モデル文 1

Où est-ce que

aller

au Japon dans ta région dans votre région

tu me conseilles vous me conseillez

faire manger

Qu'est-ce que

Je te conseille Je vous conseille

aller à Shikoku manger des sobas

23-04

A Je te conseille de / d’

四国に行く蕎麦を食べる

銀閣寺を訪れる東京タワーに登る道後温泉に行く

5 visiter le temple Ginkakuji

1 aller à Shikoku

6 monter à la tour de Tokyo

2 manger des sobas

高野豆腐を食べる 7 aller à Dogo Onsen

3 manger du koya dofu

4 visiter le sanctuaire Ise Jingu 伊勢神宮を訪れる 8 aller au sento

銭湯に行く

＊「 région 地方」は「 ville 都市」よりも広い範囲を指します。

Tourisme 観光

Leçon 23 - Planifier un voyage

レッスンのポイント: 形容詞の前置修飾と後置修飾 il y a

Points de la leçon : adjectifs antéposés et postposés il y a

PROFESSEURS 先生

ÉTUDIANTS 生徒

2. Pratique à deux 会話の基礎練習例にならって、クラスメイトと会話の練習をしましょう。その際には、単語リスト A の単語を 1 つずつ順番に入れ替えて使いましょう。 Pratiquez à l'oral avec un camarade en parcou rant systématiquement le boîte de vocabulaire A.

Qu'est-ce que tu me conseilles de faire, au Japon ?

Je te conseille d'aller à Shikoku. A

Point 2 ポイント2

Le centre est vraiment beau. （その街の）中心は本当にきれいです。

23-05

1. 音声を聴きながら、次の文に目を通しましょう。 Lisez les phrases en écoutant la piste audio.

（その街の）中心は本当にきれいです。（その）街はとてもきれいです。

Le centre est vraiment beau.

La ville est très belle.

大きな城があります。有名な教会があります。

Il y a un grand château.

Il y a une église connue.

Structure 2 モデル文 2

Le centre

beau

vraiment très

est

La ville

belle

un une

château église

Il y a

grand(e)

connu(e)

23-06

B 名詞の前に置く形容詞 23-07

C 名詞の後ろに置く形容詞有名な 2 impressionnant(e) 印象的な 3 intéressant(e) 面白い 4 charmant(e) 魅力的な 23-08 1 connu(e)

城

1 un château

教会

大きい小さい美しい

2 une église

1 grand(e)

大聖堂

3 une cathédrale

2 petit(e)

美術館／博物館

4 un musée

3 beau (belle)

公園

きれいな

5 un parc

4 joli(e)

2. 日本語の文をフランス語に訳しましょう。 Traduisez en français les phrases exemples. 1. トゥールーズに行くのがお勧めです。中心はとても美しいです。（トゥールーズ Toulouse ）

.............................................................................................................................................................................................................. 2. 私はヴァランス出身です。（その）街は小さいですが、きれいです。（ヴァランス Valence ） .............................................................................................................................................................................................................. 3. シャルトルにはとても有名な大聖堂があります。（シャルトル Chartres ）

レッスン 23 - 旅を計画する

Activité 調べてみよう！

1. 旅の準備をしよう！ 1. 以下の都市のリストから、 2 つの都市を選びましょう。 2. Google Maps を使って、パリからの所要時間をそれぞれ調べましょう。

Préparez un voyage en France ! 1. Choisissez deux villes françaises en dehors de Paris, parmi celles de la liste. 2. Cherchez sur Google Maps les temps de transport en train depuis Paris.

Villes フランスの都市 1 Nantes

23-09

ナント

ストラスブール

2 Strasbourg

リヨンニース

3 Lyon 4 Nice

トゥールーズ

5 Toulouse

リール

6 Lille

マルセイユ

7 Marseille 8 Bordeaux

ボルドー

D SUHQG HQYLURQ GHX[ KHXUHV GH 3DULV ¢ /\RQ HQ 7*9

Tu me conseilles d’aller où, en France?

1 3 7X PH FRQVHLOOHV G DOOHU R»ɋ"

Je te conseille d’aller à Lyon.

Je te conseille d'aller à

Ça prend combien de temps?

Ça prend environ deux heures en TGV.

2 4 Ça prend combien de temps de Paris à ɋ"

Ça prend environ

2. クラスメイトにどの都市がおすすめか、パリからどれぐらい時間がかかるかインタビューし、その回答を以下に記録しましょう。 Interrogez plusieurs camarades sur les villes qu'ils recommanderaient et sur le temps nécessaire pour s'y rendre depuis Paris, et no tez leurs réponses ci-dessous.

1 名前 Prénom

1 1 つ目の都市 première destination

2 パリからの所要時間 temps de transport

3 2 つ目の都市 deuxième destination

4 パリからの所要時間 temps de transport

例

Shotaro

Lille

une heure

Lyon

environ 2 heures

1 人目

2 人目

3 人目

Leçon 23 - Planifier un voyage

Conversation 会話のための練習

Mathieu : Vous allez aller en France ..................... les vacances d'été ? John : Oui, j'aimerais bien. Où est-ce que vous me conseillez d'aller ? Je suis ..................... allé à Paris et au Mont Saint-Michel. Mathieu : Est ce que vous êtes ..................... allé en 音声を聴いて、空欄に単語を書きましょう。 Écoutez la piste audio et écrivez les mots manquants. ÉCOUTER リスニング

23-10

Provence ? Moi, je suis d’Avignon. C'est une vieille ville. Le ..................... est très beau. Et il y a un palais très connu : le Palais des Papes. Ça doit être très intéressant ! Et il fait beau en août ? Je vais probablement aller en France en août.

Vocabulaire supplémentaire 追加語彙 1 une vieille ville

23-11

古い都市（歴史的な都市）

John :

教皇庁

2 le Palais des Papes

多分、おそらく過ごしやすいそれを除いてしたほうが良いしたほうが良い

3 probablement

4 agréable

Mathieu : Oui, il fait beau et sec, en général ! C’est vraiment agréable. John : Super. Et qu’est-ce que vous ............. conseillez de faire, à part ça ? Mathieu : Vous devriez aussi vous promener en vélo dans la campagne. C'est très joli. Il ..................... des villages charmants.

5 à part ça

6 vous devriez

7 tu devrais

散歩する

8 se promener

田舎

9 la campagne

ÉCRIRE 作文

日本を旅行するフランス人に対して、あなたがお勧め（食べ物、観光すべき場所など）を提案する会話文をパートナーと一緒に書きましょう。 Écrivez un dialogue en imaginant qu’un Français vous demande des conseils sur un voyage au Japon.

...........................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................

Exercices 練習問題 Fiche récapitulative まとめシート La suite 繰り返し学習しよう p. 123

....................................................................................................................................

レッスン 23 - 旅を計画する

LA PAGE D ’ EXERCICES 練習問題について

授業内で時間を多く費やすことなく練習問題の答え合わせを行うためのアイディア : • 教室内に解答を映し出し、学生はそれを見て自分で答え合わせを行う。 • その間、教員は教室を周り、学生が宿題をしっかり行ったかどうか確認する。宿題を忘れた学生には出席カードに「マイナスのスタンプ」をつける。 • 答え合わせが終わったら、発音テストとして、学生に練習問題の文を読み上げてもらう。 • 第 1 課、「総復習」を行う第 6 、 12 、 18 、 24 課には練習問題はありません（第 1 課はアルファべや発音を中心としたレッスンであり、「総復習」のための 4 つのレッスンは教科書内に練習問題が収録されているため）。練習問題は、復習用の宿題として使用できます。 • 練習問題は巻末に収録しています。 • 練習問題の解答は「教員専用サイト」および「教員用指導書」に掲載しています。

Les exercices de révision peuvent être donnés comme devoirs. • Les pages d ’ exercices se trouvent à la fin du manuel • Les réponses se trouvent sur le site Professeur et dans le livre du professeur. • La L1 et les leçons “ Panorama ” (L6, 12, 18 et 24) n ’ ont pas de page d ’ exercices. Une idée pour traiter les exercices rapide ment, sans y consacrer trop de temps de cours: • Projeter les réponses à la classe et laisser les étudiants corriger leurs propres réponses. • Pendant ce temps, passer dans la classe et vé rifier que tout le monde a bien fait les devoirs. Ceux qui les ont oubliés reçoivent un “ tampon négatif ” sur leur Fiche de notes. • Faire lire les phrases à voix haute dans le cadre d ’ un petit test de prononciation.

Tutoriels disponibles sur Youtube :

Vidéo (3 ’ 50): la Fiche de notes (2 ’ 19: Les devoirs)

Vidéo (3 mn): Le test de prononciation

Planifier un voyage 旅を計画する

Exercices 練習問題

B. 以下の日本語をフランス語で書きましょう。 Traduisez en français.

POINT 1

A. 空欄に適切な人称代名詞（間接目的補語）を書きましょう。 Écrivez les bons pronoms COI. 1. Je ........... conseille d ’ aller à Marseille. (tu)

1. 日本では、何を食べるのがお勧めですか？ (vous)

.................................................................................

2. とんかつ（男）を食べるのがお勧めです。とても美味しいです。

2. Vous ........... conseillez d ’ aller dans quel onsen à

Gunma? (je)

.................................................................................

3. Ils ........... conseillent d ’ aller faire du ski à Hokkaido.

.................................................................................

(vous)

3. 竹田城を訪れるのがお勧めです。 (tu) 印象的な景色 (une vue) があります。

4. Elle ........... conseille de manger du natto mais je ne

veux pas en manger. (je)

.................................................................................

5. Nous ........... conseillons de visiter le château de

.................................................................................

Chambord. (tu)

4. A : ブールジュ (Bourges) に行くのがお勧めです。そこには、とても有名な大聖堂があります。 (tu)

B : ブールジュはどこですか。

POINT 2

A : パリの南です。

A. 括弧の中の形容詞を名詞の前と後ろのどちらに置くか考え、正しい位置に書き込みましょう。 Placez correctement les adjectifs suivants.

.................................................................................

1. Le Louvre est un .......................... musée

.................................................................................

.......................... . (grand)

.................................................................................

2. Il y a une ....................................... cathédrale

Différents styles architecturaux

......................................... . (impressionnante)

3. C'est un .......................... château .......................... . (charmant)

4. C'est une très .......................... église .................... . (belle)

5. C'est un .......................... onsen .......................... .

(connu)

123

Leçon 23 - Planifier un voyage

LA FICHE RÉCAPITULATIVE まとめシートについて

使い方 • まとめシートに収録されている単語や表現、文にはすべて番号がついています。そのため、学生には次週までに予習あるいは復習すべき事項を番号で伝えることができます。 • 先取り学習を行う場合は、まとめシートの中で優先的に学習すべき要素を伝えるのが良いでしょう。例えば単語を 5 － 10 個程度と動詞を 1 つ（その動詞が重要である場合は）などです。 • 復習を行う場合は、授業で学習した構文（教科書内で「モデル文」として掲載されている文）を重点的に学習するよう学生に伝えると良いでしょう。専用サイトにあるまとめシートは、復習だけでなく、語彙の先取り学習にも使用できます。 • 学生は「学生専用サイト」からまとめシートにアクセスできます。 • 印刷・コピーを希望される先生方のために、まとめシートは「教員用指導書」にも収録しています。また、教員専用サイトから PDF 版もダウンロードできます。

Les fiches récapitulatives permettent de faire réviser et apprendre à l ’ avance. • Les étudiants peuvent accéder à ces fiches sur le site Étudiant. • Les professeurs qui voudraient les imprimer ou les photocopier les trouveront sur le site en format PDF et dans le livre du professeur. • Les professeurs qui voudraient les imprimer

Utilisation • Tous les éléments contenus dans la fiche ré capitulative sont numérotés. Il est donc facile pour l ’ enseignant d ’ indiquer aux étudiants ce qu ’ il doivent apprendre à l ’ avance ou réviser. • En ce qui concerne les contenus à faire ap prendre à l ’ avance, il est préférable de choisir un nombre limité d ’ éléments, par exemple entre 5 et 10 mots de vocabulaire et un verbe (quand le verbe est important). • En ce qui concerne les révisions, les phrases-modèles étudiées en cours ( “ Structures ” ) sont le corpus le plus évident. • En ce qui concerne les contenus à faire ap - • En ce qui concerne les révisions, les

23 Planifier un voyage 旅を計画する

Fiche récapitulative まとめシート

まとめシートを使って、予習・復習をしましょう。 Vous pouvez réviser et apprendre à l’avance grâce aux Fiches récapitulatives.

Structures 構文

Point 1 ポイント 1 1. Où est-ce que tu me conseilles d'aller, au Japon ?

日本では、どこに行くのがお勧めですか？

2. Qu'est-ce que tu me conseilles de faire, dans ta région ? あなたの地方では、何をするのがお勧めですか？ 3. Qu'est-ce que vous me conseillez de manger, dans votre région ? あなたの地方では、何を食べるのがお勧めですか？ 4. Je te conseille d'aller à Shikoku. 四国に行くのがお勧めです。 5. Je vous conseille de manger des sobas. 蕎麦を食べるのがお勧めです。 Point 2 ポイント 2 6. Le centre est vraiment beau. （その街の）中心は本当にきれいです。 7. La ville est très belle. （その）街はとてもきれいです。 8. Il y a un grand château. 大きな城があります。 9. Il y a une église connue. 有名な教会があります。

Verbe 動詞

勧める

10. conseiller 11. je conseille

私達は勧める

私は勧める

14. nous conseillons

あなた（達）は勧める彼ら・彼女らは勧める

あなたは勧める彼・彼女は勧める

15. vous conseillez

12. tu conseilles

16. ils / elles conseillent

13. il / elle conseille

Vocabulaire 語彙

Point 2 ポイント 2 32. grand(e)

Prononciation 発音 17. un château

大きい小さい美しい

城

教会

33. petit(e)

18. une église

大聖堂

34. beau (belle)

19. une cathédrale

きれいな

美術館／博物館

35. joli(e)

20. un musée

有名な

公園

36. connu(e)

21. un parc

印象的な

寺

37. impressionnant(e)

22. un temple

面白い

神社

38. intéressant(e)

23. un sanctuaire

Point 1 ポイント 1 24. aller à Shikoku

魅力的な

39. charmant(e)

Conversation 会話のための練習 40. une vieille ville

四国に行く蕎麦を食べる

古い都市（歴史的な都市）

25. manger des sobas

教皇庁

26. manger du koya dofu 高野豆腐を食べる 27. visiter le sanctuaire Ise Jingu 伊勢神宮を訪れる 28. visiter le temple Ginkakuji 銀閣寺を訪れる 29. monter à la tour de Tokyo 東京タワーに登る 30. aller à Dogo Onsen 道後温泉に行く 31. aller au sento 銭湯に行く

41. Le Palais des Papes

多分、おそらく過ごしやすいそれを除いて

42. probablement

43. agréable

44. à part ça

あなた（達）は～したほうが良い

45. vous devriez

あなたは～したほうが良い

46. tu devrais

田舎

47. la campagne

LES TESTS DE VOCABULAIRE 確認テスト

「確認テスト」の実施方法は？確認テストのすべての項目に番号が付いています。そのため、先生方は学生に対し復習する必要のある項目の番号を伝えるだけで課題を出すことができます。（例えば、 1 、 2 、 4 、 10 、 15 、 16 番を学習すること」など。）

Comment les utiliser ? Toutes les phrases et tous les mots de vocabulaire étant numérotés, l ’ enseignant peut simplement indiquer les nu méros des items du test du jour (par exemple : « No. 1, 2, 4, 10, 15 et 16 »).

TEST テスト

✓ Réviser : leçon 5 (Structures + verbe + vocabulaire) 復習：第 5 課（構文 + 動詞＋語彙）

CORRIGÉ テストの解答 ✓ Réviser : leçon 5 (S

曜日限目

N ° d ’ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の文をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures 構文

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 2. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 3. はい、カフェでアルバイトしています。

Point 1 ポイント 1 1. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 2. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 3. はい、カフェでアルバイトしています。 Oui, 4. はい、（大学の）図書館でアルバイトしています。 Oui, 5. いいえ、アルバイトしていません。 Non, Point 2 ポイント 2 6. スーパーで働いています。 Je tra 7. スーパーで働きたいです。 J ’ aim 8. 家庭教師をしています。 Je do 9. 家庭教師をしたいです。 J ’ aim 10. 給料がいいです。 C ’ est 11. 難しくはありません。 Ce n ’ 12. きっと面白いんでしょうね。 Ça do 13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) travailler 14. 私は働きます je travaille 15. あなたは働く tu travailles 16. 彼・彼女は働きます il / elle travaille 17. 私達は働きます nous travaillons 18. あなた（達）は働きます vous travaillez 19. 彼ら・彼女らは働きます ils / elles travaillent Tu tr Est-c

Au début du test le professeur indique les items du jour.

4. はい、（大学の）図書館でアルバイトしています。 5. いいえ、アルバイトしていません。 Point 2 ポイント 2 6. スーパーで働いています。 7. スーパーで働きたいです。 8. 家庭教師をしています。 9. 家庭教師をしたいです。 10. 給料がいいです。 11. 難しくはありません。 12. きっと面白いんでしょうね。

Il est conseillé de donner un nombre réduit d ’ items pour que le test et la notation soient rapides. Les tests peuvent être administrés en moins de cinq minutes dans les premières minutes du cours. Ils peuvent ensuite être notés rapidement grâce à la colonne dans laquelle il suffit de cocher “ 1 point ” ou “ 0,5 point ” . Il y a deux types de tests de vocabulaire : les tests “ révision» et les tests “ révision-préparation». Voici un barème qui permet d ’ aller vite: Verbe 動詞 13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) 14. 私は働きます 15. あなたは働く 16. 彼・彼女は働きます 17. 私達は働きます 18. あなた（達）は働きます 19. 彼ら・彼女らは働きます

便利な点 • 復習すべき項目を選んで学生に指示することで、クラスのレベルに合わせてテストの量や復習の内容を調整できます。 • 同じ種類のクラスを複数担当される場合には、各クラスで異なる問題番号を選んでテストするのを推奨します。これにより、解答の漏洩を防ぐことができます。正解、あるいはほんの些細なミスがある場合。 0,5 点ミスはあるが、大きなミスではない場合。 0 点大きなミス、あるいは複数ミスがある場合。 27. 塾で 28. ホテルで 29. お店で 30. パン屋で 31. （大学の）図書館で 32. ヒルトンホテルで 33. （大学の）食堂で 34. 駅のカフェで Enquête アンケ 2 ト 43. どんな感じですか？ 44. なぜ？ 45. なぜなら 46. 時間がありません。いくつかの項目をピックアップして学生へ伝えると良いでしょう。そうすると、さっとテストを済ませることができます。確認テストは、授業冒頭に 5 分かからず実施することができます。採点もまた簡単に済ませることが可能です。各テストシートにある「 1 点」または「 0.5 点」と書かれた列にチェックマークをつけるだけだからです。確認テストの実施方法は 2 つあります。「まとめテスト」と「ミニ復習＋予習テスト」です。それぞれに専用のテストシートがあるため、先生方の希望に応じて選択することが可能です。採点基準は以下の通りです。 1 / 0,5 Verbe 動詞 1 / 0,5 Vocabulaire 語彙 21. あなたはアルバイトしたい 22. あなた（達）はアルバイトしたい 23. 私はアルバイトしたくない 24. あなたはアルバイトしたくない 25. あなた（達）はアルバイトしたくない 1 点 Point 2 ポイント 2 36. 面白い 37. 給料がいい Point 1 ポイント 1 26. カフェで 20. 私はアルバイトしたい 38. 疲れる 39. 難しい 40. 簡単だ 41. と 42. でも

1 / 0,5

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Tout est correct, ou bien il y a seulement une faute très mineure. Point 1 ポイント 1 26. カフェで

1 point

dans un café

27. 塾で

dans une école du soir

0,5 point Il y a une faute pas trop grave. 0 point 28. ホテルで 29. お店で 30. パン屋で

dans un hôtel

dans un magasin

Il y a une faute énorme ou plusieurs fautes.

dans une boulangerie

31. （大学の）図書館で 32. ヒルトンホテルで 33. （大学の）食堂で

à la bibliothèque à l ’ hôtel Hilton

Pratique •

au restau U

34. 駅のカフェで

au café de la gare 35. この近くのマクドナルドで au MacDo près d ’ ici

Ce système permet d ’ ajuster facilement le programme de révision et le test selon le niveau d ’ une classe donnée. • Dans le cas où le professeur a plusieurs classes similaires dans le même établissement, ce système permet aussi de varier facilement le contenu des tests tout en gardant le même formulaire de test : il suffit d ’ indiquer des numé ros différents. 35. この近くのマクドナルドで

Vidéo (4 ’ 28) qui montre comment utiliser les tests de vocabulaire en classe 実際の実践風景はこちらのビデオ (4 ’ 28) を参照してください。 Tutoriel disponible sur Youtube :

Il existe deux types de tests : テストの 2 つの実施方法

Test “ révision ” Les formulaires de tests “ révision ” ont exactement le même contenu que les fiches récapitulatives : phrases-modèles ( “ Structures ” ), verbes et vocabulaire.

「まとめテスト」「まとめテスト」で扱っている内容項目は「まとめシート」と全く同じです（構文、動詞の活用、語彙）。異なるのは、フランス語部分が空欄になっている点です。

TEST テスト

✓ Réviser : leçon 5 (Structures + verbe + vocabulaire) 復習：第 5 課（構文 + 動詞＋語彙）

CORRIGÉ テストの解答 ✓ Réviser : leçon 5 (Structures + verbes + vocabulaire) 復習：第 5 課（構文 + 動詞＋語彙）

曜日限目

N ° d ’ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の文をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures 構文

1 / 0,5

Tu travailles ?

Est-ce que vous travaillez ?

Oui, je travaille dans un café. 4. はい、（大学の）図書館でアルバイトしています。 Oui, je travaille à la bibliothèque. 5. いいえ、アルバイトしていません。 Non, je ne travaille pas. Point 2 ポイント 2 6. スーパーで働いています。 Je travaille dans un supermarché. 7. スーパーで働きたいです。

J ’ aimerais travailler dans un supermarché.

8. 家庭教師をしています。 9. 家庭教師をしたいです。

Je donne des cours particuliers.

J ’ aimerais donner des cours particuliers.

10. 給料がいいです。

C ’ est bien payé.

1) Test pour réviser la leçon 5 : les phrases de base, les verbes et le vocabulaire

2) Corrigé

11. 難しくはありません。

Ce n ’ est pas difficile. Ça doit être intéressant.

12. きっと面白いんでしょうね。

Verbe 動詞

1 / 0,5

13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) 14. 私は働きます 15. あなたは働く 16. 彼・彼女は働きます 17. 私達は働きます 18. あなた（達）は働きます 19. 彼ら・彼女らは働きます

13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) travailler 14. 私は働きます je travaille 15. あなたは働く tu travailles 16. 彼・彼女は働きます il / elle travaille 17. 私達は働きます nous travaillons 18. あなた（達）は働きます vous travaillez 19. 彼ら・彼女らは働きます ils / elles travaillent

20. 私はアルバイトしたい 21. あなたはアルバイトしたい

20. 私はアルバイトしたい 21. あなたはアルバイトしたい tu aimerais travailler 22. あなた（達）はアルバイトしたい vous aimeriez travailler 23. 私はアルバイトしたくない tu ne veux pas travailler 24. あなたはアルバイトしたくない vous ne voulez pas travailler 25. あなた（達）はアルバイトしたくない vous ne voulez pas travailler j'aimerais travailler

22. あなた（達）はアルバイトしたい 23. 私はアルバイトしたくない 24. あなたはアルバイトしたくない 25. あなた（達）はアルバイトしたくない

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 26. カフェで

Point 2 ポイント 2 36. 面白い

dans un café

intéressant

27. 塾で

37. 給料がいい

dans une école du soir

bien payé

28. ホテルで 29. お店で 30. パン屋で

38. 疲れる 39. 難しい 40. 簡単だ

dans un hôtel

fatigant

dans un magasin

difficile

dans une boulangerie

facile

31. （大学の）図書館で 32. ヒルトンホテルで 33. （大学の）食堂で

41. と

à la bibliothèque à l ’ hôtel Hilton

42. でも

mais

Enquête アンケ 2 ト 43. どんな感じですか？

au restau U

34. 駅のカフェで 35. この近くのマクドナルドで

34. 駅のカフェで au café de la gare 35. この近くのマクドナルドで au MacDo près d ’ ici

C ’ est comment ?

44. なぜ？ 45. なぜなら

Pourquoi ?

Parce que

46. 時間がありません。

Je n ’ ai pas le temps.

Un exemple de test « Révision »

Test “ révision + préparation ” Les tests “ révision + préparation ” permettent de deman der aux étudiants : • de réviser les phrases de base de la leçon précédente • d ’ apprendre à l ’ avance le vocabulaire fondamental de la leçon suivante. Ils contiennent les phrases-modèles ( “ Structures ” ) d ’ une leçon et les verbes et le vocabulaire de la leçon suivante. Par exemple, quand on a fini la leçon 2, le test “ Révision Leçon 2 + Préparation Leçon 3 ” peut être annoncé pour le début du cours suivant. Entre les deux cours, les étudiants vont: • réviser les phrases-modèles de la leçon 2. • apprendre à l ’ avance quelques éléments de la leçon 3, pris parmi les verbes et le vocabulaire de cette leçon. Le professeur indique aux étudiants quels éléments ils doivent apprendre à l ’ avance.

「ミニ復習＋予習テスト」「ミニ復習＋予習テスト」は、以下の 2 点を学生に課すことができます。 • 前の週に学習した基本的な構文の復習 • 次の週に学習する重要な語彙の先取り学習テストシートには学習済みの「モデル文」（構文）に加えて、次の週に学習する動詞の活用と語彙が掲載されています。例えば、第 2 課を終了した時、次の週の冒頭には「第 2 課の復習＋第 3 課の予習」テストを実施すると伝えます。学生は次の授業までに以下の 2 つのことを行う必要があります： • 第 2 課のモデル文の復習 • 第 3 課の動詞や語彙など先生から指定されたいくつかの要素の予習（先生はどの事項を予習すべきか伝える必要があります）

TEST テスト

✓ Réviser : leçon 5 (Structures)

復習：第 5 課（構文）

✓ Réviser : leçon 5 (Structures) 復習：第 5 課（構文） ✓ Préparer à l ’ avance : leçon 7 (Verbes + vocabulaire) 予習：第７課（動詞＋語彙 )

CORRIGÉ テストの解答

✓ Préparer à l ’ avance : leçon 7 (Verbes + vocabulaire)

予習：第７課（動詞＋語彙 )

曜日　限目

N ° d ’ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の文をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Point 1 ポイント 1 1. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 2. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 3. はい、カフェでアルバイトしています。 Structures (leçon 5) 構文（第 5 課）

1 / 0,5

Tu travailles ?

Est-ce que vous travaillez ?

Test pour reviser les structures de la leçon 5 + son corrigé

J ’ aimerais travailler dans un supermarché.

8. 家庭教師をしています。 9. 家庭教師をしたいです。

Je donne des cours particuliers.

J ’ aimerais donner des cours particuliers.

10. 給料がいいです。

C ’ est bien payé.

11. 難しくはありません。

Ce n ’ est pas difficile. Ça doit être intéressant.

12. きっと面白いんでしょうね。

Verbe (leçon 7) 動詞（第 7 課）

1 / 0,5

7. 持つ、飼う（英： have ） 8. 私は持っている 9. あなたは持っている 10. 彼・彼女は持っている 11. 私達は持っている 12. あなた（達）は持っている 13. 彼らは・彼女らは持っている

7. 持つ、飼う（英： have ）

avoir

14. 私は～が欲しい

j ’ aimerais avoir

8. 私は持っている

j ’ ai

15. あなたは～が欲しい 16. あなた（達）は～が欲しい 17. 私は～は欲しくない 18. あなたは～は欲しくない 19. あなた（達）は～は欲しくない

15. あなたは～が欲しい tu aimerais avoir 16. あなた（達）は～が欲しい vous aimeriez avoir 17. 私は～は欲しくない je ne veux pas avoir 18. あなたは～は欲しくない tu ne veux pas avoir 19. あなた（達）は～は欲しくない vous ne voulez pas avoir

9. あなたは持っている 10. 彼・彼女は持っている

tu as

il / elle a

Test pour préparer les verbes et le voca bulaire de la leçon 7 + son corrigé

11. 私達は持っている

nous avons

12. あなた（達）は持っている 13. 彼らは・彼女らは持っている

vous avez

ils / elles ont

Vocabulaire (leçon 7) 語彙（第 7 課）

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 20. 犬

33. スイッチ

une Switch

Enquête アンケ 2 ト 34. 彼の名前はなんですか？ 35. 彼の名前は ... です。

un chien

21. 自転車 22. パソコン

Il s ’ appelle comment ?

un vélo

Il s ’ appelle … 36. 彼女の名前はなんですか？ Elle s ’ appelle comment ? 37. 彼女の名前は…です。 Elle s ’ appelle … 38. 彼はかわいいです。 Il est mignon. 39. 彼女はかわいいです。 Elle est mignonne. 40. 犬が好きです。 J ’ aime les chiens. 41. 犬が好きではありません。 Je n ’ aime pas les chiens. Conversation 会話のための練習 42. 実は en fait 43. わからない。 Je ne sais pas … 44. ～かもしれない peut-être

un ordinateur

36. 彼女の名前はなんですか？ 37. 彼女の名前は…です。 38. 彼はかわいいです。 39. 彼女はかわいいです。 40. 犬が好きです。 41. 犬が好きではありません。 Conversation 会話のための練習 42. 実は 43. わからない。 44. ～かもしれない

23. 動物（ペット）

un animal

24. スクーター

un scooter

25. 子ども

des enfants

26. ガールフレンド 27. ボーイフレンド Point 2 ポイント 2 28. 携帯電話

une petite amie

un petit ami

un téléphone portable

29. アイフォーン

un iPhone

30. 車

une voiture

31. ホンダの車 32. ゲーム機

une Honda

une console de jeux

Un exemple de test « Révision-Préparation »

✓ Réviser : leçon 23 (Structures + verbe + vocabulaire)

復習：第 23 課（構文＋動詞＋語彙）

TEST テスト

曜日限

N ° d ʼ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の日本語をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures 構文

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. 日本では、どこに行くのがお勧めですか？ 2. あなたの地方では、何をするのがお勧めですか？ 3. あなたの地方では、何を食べるのがお勧めですか？［ vous に対して］

4. 四国に行くのがお勧めです。 5. 蕎麦を食べるのがお勧めです。 Point 2 ポイント 2 6. （その街の）中心は本当にきれいです。 7. （その）街はとてもきれいです。

8. 大きな城があります。 9. 有名な教会があります。

Verbe 動詞

1 / 0,5

10. 勧める 11. 私は勧める 12. あなたは勧める 13. 彼・彼女は勧める

14. 私達は勧める 15. あなた（達）は勧める 16. 彼ら・彼女らは勧める

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Point 2 ポイント 2 32. 大きい 33. 小さい 34. 美しい 35. きれいな 36. 有名な 37. 印象的な 38. 面白い 39. 魅力的な Conversation 会話のための練習 40. 古い都市（歴史的な都市） 41. 教皇庁 42. 多分、おそらく

Prononciation 発音 17. 城 18. 教会 19. 大聖堂 20. 美術館／博物館 21. 公園 22. 寺 23. 神社 Point 1 ポイント 1 24. 四国に行く 25. 蕎麦を食べる 26. 高野豆腐を食べる 27. 伊勢神宮を訪れる 28. 銀閣寺を訪れる 29. 東京タワーに登る 30. 道後温泉に行く 31. 銭湯に行く

43. 過ごしやすい 44. それを除いて 45. あなた（達）は～したほうが良い 46. あなたは～したほうが良い 47. 田舎

✓ Réviser:leçon 23(Structures+verbes+vocabulaire) 復習：第 23 課（構文＋動詞＋語彙）

CORRIGÉ テストの解答

Structures 構文

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. 日本では、どこに行くのがお勧めですか？ 2. あなたの地方では、何をするのがお勧めですか？

Où est-ce que tu me conseilles d'aller, au Japon ?

Qu'est-ce que tu me conseilles de faire, dans ta région ? 3. あなたの地方では、何を食べるのがお勧めですか？ Qu'est-ce que vous me conseillez de manger, dans votre région ? 4. 四国に行くのがお勧めです。 Je te conseille d'aller à Shikoku. 5. 蕎麦を食べるのがお勧めです。 Je vous conseille de manger des sobas. Point 2 ポイント 2 6. （その街の）中心は本当にきれいです。 Le centre est vraiment beau. 7. （その）街はとてもきれいです。 La ville est très belle. 8. 大きな城があります。 Il y a un grand château. 9. 有名な教会があります。 Il y a une église connue.

Verbe 動詞

1 / 0,5

10. 勧める

conseiller

14. 私達は勧める nous conseillons 15. あなた（達）は勧める vous conseillez 16. 彼ら・彼女らは勧める ils / elles conseillent

11. 私は勧める

je conseille

12. あなたは勧める 13. 彼・彼女は勧める

tu conseilles

il / elle conseille

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Point 2 ポイント 2 32. 大きい

Prononciation 発音 17. 城

grand(e)

un château

33. 小さい 34. 美しい

18. 教会

petit(e)

une église

19. 大聖堂

beau (belle)

une cathédrale

35. きれいな

20. 美術館／博物館

joli(e)

un musée

36. 有名な

21. 公園

connu(e)

un parc

37. 印象的な

22. 寺

impressionnant(e)

un temple

38. 面白い

23. 神社

intéressant(e)

un sanctuaire

Point 1 ポイント 1 24. 四国に行く

39. 魅力的な charmant(e) Conversation 会話のための練習 40. 古い都市（歴史的な都市） une vieille ville 41. 教皇庁

aller à Shikoku

25. 蕎麦を食べる

manger des sobas

26. 高野豆腐を食べる 27. 伊勢神宮を訪れる 28. 銀閣寺を訪れる 29. 東京タワーに登る 30. 道後温泉に行く

Le Palais des Papes

manger du koya dofu

42. 多分、おそらく 43. 過ごしやすい 44. それを除いて

probablement

visiter le sanctuaire Ise Jingu

agréable

visiter le temple Ginkakuji

à part ça

monter à la tour de Tokyo

45. あなた（達）は～したほうが良い

vous devriez

aller à Dogo Onsen

31. 銭湯に行く

aller au sento

46. あなたは～したほうが良い tu devrais 47. 田舎 la campagne

Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Page 8 Page 9 Page 10 Page 11 Page 12 Page 13 Page 14

Made with FlippingBook Learn more on our blog