MC1-L4

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MC1-L4

モワ Moi, je… ジュ

コミュニケーション

Manuel de communication

4 Parler des transports 交通手段について話す

ÉDITION RÉVISÉE

見本 ( １課から１１課）

Leçon 4 第 4 課

Exercices L4 (manuel page 107) 第 4 課の練習問題

Fiche récapitulative L4 第 4 課のまとめシート

Bruno Vannieu Saki Ishii Chloé Bellec Bruno Jactat avec Jean-Luc Azra Simon Serverin

Test - Révision L4 第 4 課のまとめテスト

Test - Révision L4 + Préparation L5 第 4 課のミニ復習＋第 5 課の予習テスト

Parler des transports 交通手段について話す

1. 単語を確認しながら音声を聴き、声に出して繰り返しましょう。 Lisez en écoutant les pistes audio. Répétez. 2. サイトにアクセスして、発音練習の続きをしましょう。 Accédez au site pour la suite des exercices de prononcia tion.

Prononciation 発音

Diaporama 4

venir 来る je viens tu viens

4-01

4-02

Mots interrogatifs 疑問詞

どこに

où

[vjε ]

どこから何年生に

d'où

il / elle vient nous venons vous venez ils /elles viennent

en quelle année en quelle faculté

どの学部にどうやって

comment

[vjεn]

Point 1 ポイント1

Questions ouvertes et fermées 2 つの種類の疑問文

1. 音声を聴きながら、次の文に目を通しましょう。 Lisez les phrases en écoutant la piste audio.

はい・いいえで答える疑問文 Questions fermées Structure 1 モデル文 1

主語＋動詞

目的語

Oui Non

主語＋動詞

目的語

Est-ce que

4-03

例：

大阪に住んでいますか？（くだけた言い方）大阪に住んでいますか？（標準的な言い方）

Tu habites à Osaka ?

Est-ce que tu habites à Osaka ?

Structure 2 モデル文 2

疑問詞を使った疑問文 Questions ouvertes

... ... ... ... ...

主語＋動詞

疑問詞

主語＋動詞

疑問詞

est-ce que

4-04

例：

どこに住んでいますか？（くだけた言い方）どこに住んでいますか？（標準的な言い方）

Tu habites où ?

Où est-ce que tu habites ?

2. 以下の疑問文を、 1 で学習した「くだけた言い方」と「標準的な言い方」の両方でフランス語に訳しましょう。 Écrivez chaque question dans les deux formes présentées ci-dessus.

1) 札幌出身ですか？ (tu)

.................................................................................................................................

Oui, je suis de Sapporo. Non, je suis de Sendai.

.................................................................................................................................

Leçon 4 - Parler des transports

レッスンのポイント: 疑問詞を使った疑問文はい・いいえで答える疑問文

Points de la leçon : questions ouvertes questions fermées

PROFESSEURS 先生

ÉTUDIANTS 生徒

2) 出身はどこですか？ (tu)

................................................................................................................................

Je suis de ................

................................................................................................................................

3) 1 年生ですか？ (tu)

................................................................................................................................

Oui, je suis en première année. Non, je suis en deuxième année.

................................................................................................................................

4 ) 何年生ですか？ (tu)

................................................................................................................................

Je suis en première année.

................................................................................................................................

Point 2 ポイント2

Tu viens ici comment? ここにどうやって来ますか？

4-05

1. 音声を聴きながら、次の文に目を通しましょう。 Lisez les phrases en écoutant la piste audio.

ここにどうやって来ますか？ここにどうやって来ますか？

Tu viens ici comment ?

Comment est-ce que vous venez ici ?

電車でここに来ます。

Je viens ici en train.

Structure 3 モデル文 3

comment

Tu viens

ici

vous venez

Comment

est-ce que

ici

A en train

Je viens

ici

2. Pratique à deux 会話の基礎練習パートナーと一緒に会話の練習をしましょう。 Faites la pratique orale avec un partenaire.

B 1 et en métro ～と地下鉄で 2 ou à pied または徒歩で 3 et en train ～と電車で 4 ou en bus またはバスで 5 et en tram ～とトラムで 6 ou en scooter またはスクーターで 4-07

4-06

電車で

Comment est-ce que tu viens ici?

1 en train

地下鉄で

2 en métro

Je viens ici en train. Et toi, tu viens ici comment? A

バスで

3 en bus

車で

4 en voiture

B Moi, je viens à vélo et en métro.

スクーターで

5 en scooter

6 en vélo / à vélo 自転車で 7 à pied 歩いて

レッスン 4 - 交通手段について話す

Enquête アンケート

1. 以下のフローチャートを読んで、クラスメイトにインタビューできるように準備しましょう。今から行うアンケートでは、 2 つの種類の疑問文（「はい・いいえで答える疑問文」と「疑問詞を使った疑問文」）を使いましょう。 Préparez-vous à interroger vos camarades. Pensez à varier les questions, en utilisant parfois des questions ouvertes et par fois des questions fermées.

7X KDELWHV R»ɋ"

7X YLHQV LFL FRPPHQWɋ"

Tu t'appelles FRPPHQWɋ"

SUªV GȇLFLɋ" ¢ ɋ"

¢ SLHGɋ" HQ WUDLQɋ"

Est ce que tu habites

Tu viens ici

Tu viens ici comment ?

Je viens ici à pied.. en courant !

Vocabulaire supplémentaire 追加語彙

4-08

あなたの名前はなんですか？あなたの名前はなんですか？

1 Tu t’appelles comment ?

2 Vous vous appelez comment ?

私の名前は ...

3 Je m’appelle...

2. クラスメイトに挨拶と自己紹介をしてから、どこに住んでいるか、どうやってここまで来ているのかインタビューし、その回答を以下に記録しましょう。 Interrogez plusieurs camarades et notez leurs réponses ci-dessous. Commencez par vous saluer et vous présenter.

名前 Prénom

どこに住んでいる？／〇〇に住んでいる？ Tu habites où? ／ Est-ce que tu habites _____?

どうやってここへ来たの？／〇〇でここに来るの？ Tu viens ici comment? ／ Tu viens ici ____ ?

例

Taro

à Tottori

en train

1 人目

2 人目

3 人目

4 人目

5 人目

Leçon 4 - Parler des transports

Conversation 会話のための練習

音声を聴いて、空欄に単語を書きましょう。 Écoutez la piste audio et écrivez les mots manquants. ÉCOUTER リスニング

4-09

Léa :

Tu .............................. à Tokyo ?

Fabien : Oui, j’habite près d’ici. Je viens

en ..................................... .

Léa :

Ah bon. Moi, ................. loin d’ici.

Fabien : Comment est-ce que tu viens ici ?

Vocabulaire supplémentaire 追加語彙 1 C’est long 長いです。 2 mais でも 3 ça va 大丈夫です。 4 Je lis dans le train.

4-10

Léa :

Je viens ici en train et en .............................. .

Fabien : C’est long ?

Léa :

Oui, c’est long. Mais ça va, je lis dans le

電車の中で本を読みます。

............................... .

ÉCRIRE 作文

本課で学習したことを踏まえて、日常生活に基づいた会話文をパートナーと一緒に書きましょう。 Écrivez un dialogue avec un partenaire en vous basant sur vos vies.

...........................................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................

Exercices 練習問題 Fiche récapitulative まとめシート La suite 繰り返し学習しよう p. 107

....................................................................................................................................

レッスン 4 - 交通手段について話す

LA PAGE D ’ EXERCICES 練習問題について

授業内で時間を多く費やすことなく練習問題の答え合わせを行うためのアイディア : • 教室内に解答を映し出し、学生はそれを見て自分で答え合わせを行う。 • その間、教員は教室を周り、学生が宿題をしっかり行ったかどうか確認する。宿題を忘れた学生には出席カードに「マイナスのスタンプ」をつける。 • 答え合わせが終わったら、発音テストとして、学生に練習問題の文を読み上げてもらう。 • 第 1 課、「総復習」を行う第 6 、 12 、 18 、 24 課には練習問題はありません（第 1 課はアルファべや発音を中心としたレッスンであり、「総復習」のための 4 つのレッスンは教科書内に練習問題が収録されているため）。練習問題は、復習用の宿題として使用できます。 • 練習問題は巻末に収録しています。 • 練習問題の解答は「教員専用サイト」および「教員用指導書」に掲載しています。

Les exercices de révision peuvent être donnés comme devoirs. • Les pages d ’ exercices se trouvent à la fin du manuel • Les réponses se trouvent sur le site Professeur et dans le livre du professeur. • La L1 et les leçons “ Panorama ” (L6, 12, 18 et 24) n ’ ont pas de page d ’ exercices. Une idée pour traiter les exercices rapide ment, sans y consacrer trop de temps de cours: • Projeter les réponses à la classe et laisser les étudiants corriger leurs propres réponses. • Pendant ce temps, passer dans la classe et vé rifier que tout le monde a bien fait les devoirs. Ceux qui les ont oubliés reçoivent un “ tampon négatif ” sur leur Fiche de notes. • Faire lire les phrases à voix haute dans le cadre d ’ un petit test de prononciation.

Tutoriels disponibles sur Youtube :

Vidéo (3 ’ 50): la Fiche de notes (2 ’ 19: Les devoirs)

Vidéo (3 mn): Le test de prononciation

4 POINT 1 - ポイント１

Parler des transports 交通手段について話す

Exercices 練習問題

POINT 2 ポイント２ A. 単語を並べ替えて文を作りましょう。その時、文頭は大文字で書き、文末には「.」や「?」を書きましょう！ Formez des phrases avec les mots proposés. $WWHQWLRQ ¢ OD SRQFWXDWLRQ ɋ Exemple : Paris / j ’ habite / à / J ‘ habite à Paris.

A. 疑問文の形式を変えましょう（くだけた言い方は標準的な言い方に、標準的な言い方はくだけた言い方に変えましょう）。 Écrire une autre forme de la question (forme familière forme standard / forme standard forme familière).

Exemple : Tu es en quelle année?

En quelle année est-ce que tu es?

1. Tu es en quelle faculté?

1. en / ici / viens / Je / voiture

.................................................................................................

2. Où est-ce que vous habitez?

2. à vélo / Est-ce que / l ’ université/ venez / vous / à

.................................................................................................

3. Tu es d ’ où ?

3. près / l ’ université, / J'habite / je / de / ici / viens / à pied

.................................................................................................

4. Vous venez ici comment?

B. 以下の日本語の質問をフランス語で書きましょう。また、その質問に答える文も書きましょう。 Traduisez la question en français et répondez. 1. あなたの名前はなんですか？ (vous)

.................................................................................................

5. En quelle année est-ce que tu es?

................................................................................................

Q : ............................................................................................

B. 以下の日本語をフランス語で書きましょう。 Traduisez en français. 1. 名古屋出身ですか？ (tu)

R : ............................................................................................

2. ここにどうやって来ますか？ (vous)

Q : ............................................................................................

.................................................................................................

R : ............................................................................................

2. 何年生ですか？ (vous)

.................................................................................................

Une maison typique d'Aquitaine

3. 社会学部ですか？ (vous)

.................................................................................................

4 . どの学部ですか？ (tu)

.................................................................................................

107

Leçon 4 - Parler des transports

LA FICHE RÉCAPITULATIVE まとめシートについて

使い方 • まとめシートに収録されている単語や表現、文にはすべて番号がついています。そのため、学生には次週までに予習あるいは復習すべき事項を番号で伝えることができます。 • 先取り学習を行う場合は、まとめシートの中で優先的に学習すべき要素を伝えるのが良いでしょう。例えば単語を 5 － 10 個程度と動詞を 1 つ（その動詞が重要である場合は）などです。 • 復習を行う場合は、授業で学習した構文（教科書内で「モデル文」として掲載されている文）を重点的に学習するよう学生に伝えると良いでしょう。専用サイトにあるまとめシートは、復習だけでなく、語彙の先取り学習にも使用できます。 • 学生は「学生専用サイト」からまとめシートにアクセスできます。 • 印刷・コピーを希望される先生方のために、まとめシートは「教員用指導書」にも収録しています。また、教員専用サイトから PDF 版もダウンロードできます。

Les fiches récapitulatives permettent de faire réviser et apprendre à l ’ avance. • Les étudiants peuvent accéder à ces fiches sur le site Étudiant. • Les professeurs qui voudraient les imprimer ou les photocopier les trouveront sur le site en format PDF et dans le livre du professeur. • Les professeurs qui voudraient les imprimer

Utilisation • Tous les éléments contenus dans la fiche ré capitulative sont numérotés. Il est donc facile pour l ’ enseignant d ’ indiquer aux étudiants ce qu ’ il doivent apprendre à l ’ avance ou réviser. • En ce qui concerne les contenus à faire ap prendre à l ’ avance, il est préférable de choisir un nombre limité d ’ éléments, par exemple entre 5 et 10 mots de vocabulaire et un verbe (quand le verbe est important). • En ce qui concerne les révisions, les phrases-modèles étudiées en cours ( “ Structures ” ) sont le corpus le plus évident. • En ce qui concerne les contenus à faire ap - • En ce qui concerne les révisions, les

Fiche récapitulative まとめシート

Parler des transports 交通手段について話す

まとめシートを使って、予習・復習をしましょう。 Vous pouvez réviser et apprendre à l’avance grâce aux Fiches récapitulatives.

Structures 構文

Point 1 ポイント 1 1. Tu habites à Osaka ?

大阪に住んでいますか？大阪に住んでいますか？どこに住んでいますか？どこに住んでいますか？

2. Est-ce que tu habites à Osaka ?

3. Tu habites où ?

4. Où est-ce que tu habites ? Point 2 ポイント 2 5. Tu viens ici comment ?

ここにどうやって来ますか？ここにどうやって来ますか？

6. Comment est-ce que tu viens ici ?

電車でここに来ます。

7. Je viens ici en train.

Verbe 動詞

来る

8. venir

私達は来る

私は来る

12. nous venons

9. je viens

あなた（達）は来る彼ら・彼女らは来る

あなたは来る彼・彼女は来る

13. vous venez

10. tu viens

14. ils / elles viennent

11. il / elle vient

Vocabulaire 語彙

Point 1 ポイント 1 15. où

スクーターで

26. en scooter

どこに

自転車で

27. en vélo / à vélo

どこから何年生に

歩いて

16. d'où

28. à pied

トラムで

17. en quelle année

29. en tram

Enquête アンケート 30. Tu t ʼ appelles comment ?

どの学部にどうやって

18. en quelle faculté

あなたの名前はなんですか？ 31. Vous vous appelez comment ? あなたの名前はなんですか？ 32. Je m ʼ appelle... 私の名前は ... Conversation 会話のための練習 33. C ʼ est long. 長いです。 34. mais でも 35. Ça va. 大丈夫です。 36. Je lis dans le train. 電車の中で本を読みます。

19. comment

Point 2 ポイント 2 20. et

そしてまたは電車で

21. ou

22. en train

地下鉄で

23. en métro

バスで

24. en bus

車で

25. en voiture

LES TESTS DE VOCABULAIRE 確認テスト

「確認テスト」の実施方法は？確認テストのすべての項目に番号が付いています。そのため、先生方は学生に対し復習する必要のある項目の番号を伝えるだけで課題を出すことができます。（例えば、 1 、 2 、 4 、 10 、 15 、 16 番を学習すること」など。）

Comment les utiliser ? Toutes les phrases et tous les mots de vocabulaire étant numérotés, l ’ enseignant peut simplement indiquer les nu méros des items du test du jour (par exemple : « No. 1, 2, 4, 10, 15 et 16 »).

TEST テスト

✓ Réviser : leçon 5 (Structures + verbe + vocabulaire) 復習：第 5 課（構文 + 動詞＋語彙）

CORRIGÉ テストの解答 ✓ Réviser : leçon 5 (S

曜日限目

N ° d ’ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の文をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures 構文

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 2. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 3. はい、カフェでアルバイトしています。

Point 1 ポイント 1 1. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 2. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 3. はい、カフェでアルバイトしています。 Oui, 4. はい、（大学の）図書館でアルバイトしています。 Oui, 5. いいえ、アルバイトしていません。 Non, Point 2 ポイント 2 6. スーパーで働いています。 Je tra 7. スーパーで働きたいです。 J ’ aim 8. 家庭教師をしています。 Je do 9. 家庭教師をしたいです。 J ’ aim 10. 給料がいいです。 C ’ est 11. 難しくはありません。 Ce n ’ 12. きっと面白いんでしょうね。 Ça do 13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) travailler 14. 私は働きます je travaille 15. あなたは働く tu travailles 16. 彼・彼女は働きます il / elle travaille 17. 私達は働きます nous travaillons 18. あなた（達）は働きます vous travaillez 19. 彼ら・彼女らは働きます ils / elles travaillent Tu tr Est-c

Au début du test le professeur indique les items du jour.

4. はい、（大学の）図書館でアルバイトしています。 5. いいえ、アルバイトしていません。 Point 2 ポイント 2 6. スーパーで働いています。 7. スーパーで働きたいです。 8. 家庭教師をしています。 9. 家庭教師をしたいです。 10. 給料がいいです。 11. 難しくはありません。 12. きっと面白いんでしょうね。

Il est conseillé de donner un nombre réduit d ’ items pour que le test et la notation soient rapides. Les tests peuvent être administrés en moins de cinq minutes dans les premières minutes du cours. Ils peuvent ensuite être notés rapidement grâce à la colonne dans laquelle il suffit de cocher “ 1 point ” ou “ 0,5 point ” . Il y a deux types de tests de vocabulaire : les tests “ révision» et les tests “ révision-préparation». Voici un barème qui permet d ’ aller vite: Verbe 動詞 13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) 14. 私は働きます 15. あなたは働く 16. 彼・彼女は働きます 17. 私達は働きます 18. あなた（達）は働きます 19. 彼ら・彼女らは働きます

便利な点 • 復習すべき項目を選んで学生に指示することで、クラスのレベルに合わせてテストの量や復習の内容を調整できます。 • 同じ種類のクラスを複数担当される場合には、各クラスで異なる問題番号を選んでテストするのを推奨します。これにより、解答の漏洩を防ぐことができます。正解、あるいはほんの些細なミスがある場合。 0,5 点ミスはあるが、大きなミスではない場合。 0 点大きなミス、あるいは複数ミスがある場合。 27. 塾で 28. ホテルで 29. お店で 30. パン屋で 31. （大学の）図書館で 32. ヒルトンホテルで 33. （大学の）食堂で 34. 駅のカフェで Enquête アンケ 2 ト 43. どんな感じですか？ 44. なぜ？ 45. なぜなら 46. 時間がありません。いくつかの項目をピックアップして学生へ伝えると良いでしょう。そうすると、さっとテストを済ませることができます。確認テストは、授業冒頭に 5 分かからず実施することができます。採点もまた簡単に済ませることが可能です。各テストシートにある「 1 点」または「 0.5 点」と書かれた列にチェックマークをつけるだけだからです。確認テストの実施方法は 2 つあります。「まとめテスト」と「ミニ復習＋予習テスト」です。それぞれに専用のテストシートがあるため、先生方の希望に応じて選択することが可能です。採点基準は以下の通りです。 1 / 0,5 Verbe 動詞 1 / 0,5 Vocabulaire 語彙 21. あなたはアルバイトしたい 22. あなた（達）はアルバイトしたい 23. 私はアルバイトしたくない 24. あなたはアルバイトしたくない 25. あなた（達）はアルバイトしたくない 1 点 Point 2 ポイント 2 36. 面白い 37. 給料がいい Point 1 ポイント 1 26. カフェで 20. 私はアルバイトしたい 38. 疲れる 39. 難しい 40. 簡単だ 41. と 42. でも

1 / 0,5

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Tout est correct, ou bien il y a seulement une faute très mineure. Point 1 ポイント 1 26. カフェで

1 point

dans un café

27. 塾で

dans une école du soir

0,5 point Il y a une faute pas trop grave. 0 point 28. ホテルで 29. お店で 30. パン屋で

dans un hôtel

dans un magasin

Il y a une faute énorme ou plusieurs fautes.

dans une boulangerie

31. （大学の）図書館で 32. ヒルトンホテルで 33. （大学の）食堂で

à la bibliothèque à l ’ hôtel Hilton

Pratique •

au restau U

34. 駅のカフェで

au café de la gare 35. この近くのマクドナルドで au MacDo près d ’ ici

Ce système permet d ’ ajuster facilement le programme de révision et le test selon le niveau d ’ une classe donnée. • Dans le cas où le professeur a plusieurs classes similaires dans le même établissement, ce système permet aussi de varier facilement le contenu des tests tout en gardant le même formulaire de test : il suffit d ’ indiquer des numé ros différents. 35. この近くのマクドナルドで

Vidéo (4 ’ 28) qui montre comment utiliser les tests de vocabulaire en classe 実際の実践風景はこちらのビデオ (4 ’ 28) を参照してください。 Tutoriel disponible sur Youtube :

Il existe deux types de tests : テストの 2 つの実施方法

Test “ révision ” Les formulaires de tests “ révision ” ont exactement le même contenu que les fiches récapitulatives : phrases-modèles ( “ Structures ” ), verbes et vocabulaire.

「まとめテスト」「まとめテスト」で扱っている内容項目は「まとめシート」と全く同じです（構文、動詞の活用、語彙）。異なるのは、フランス語部分が空欄になっている点です。

TEST テスト

✓ Réviser : leçon 5 (Structures + verbe + vocabulaire) 復習：第 5 課（構文 + 動詞＋語彙）

CORRIGÉ テストの解答 ✓ Réviser : leçon 5 (Structures + verbes + vocabulaire) 復習：第 5 課（構文 + 動詞＋語彙）

曜日限目

N ° d ’ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の文をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures 構文

1 / 0,5

Tu travailles ?

Est-ce que vous travaillez ?

Oui, je travaille dans un café. 4. はい、（大学の）図書館でアルバイトしています。 Oui, je travaille à la bibliothèque. 5. いいえ、アルバイトしていません。 Non, je ne travaille pas. Point 2 ポイント 2 6. スーパーで働いています。 Je travaille dans un supermarché. 7. スーパーで働きたいです。

J ’ aimerais travailler dans un supermarché.

8. 家庭教師をしています。 9. 家庭教師をしたいです。

Je donne des cours particuliers.

J ’ aimerais donner des cours particuliers.

10. 給料がいいです。

C ’ est bien payé.

1) Test pour réviser la leçon 5 : les phrases de base, les verbes et le vocabulaire

2) Corrigé

11. 難しくはありません。

Ce n ’ est pas difficile. Ça doit être intéressant.

12. きっと面白いんでしょうね。

Verbe 動詞

1 / 0,5

13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) 14. 私は働きます 15. あなたは働く 16. 彼・彼女は働きます 17. 私達は働きます 18. あなた（達）は働きます 19. 彼ら・彼女らは働きます

13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) travailler 14. 私は働きます je travaille 15. あなたは働く tu travailles 16. 彼・彼女は働きます il / elle travaille 17. 私達は働きます nous travaillons 18. あなた（達）は働きます vous travaillez 19. 彼ら・彼女らは働きます ils / elles travaillent

20. 私はアルバイトしたい 21. あなたはアルバイトしたい

20. 私はアルバイトしたい 21. あなたはアルバイトしたい tu aimerais travailler 22. あなた（達）はアルバイトしたい vous aimeriez travailler 23. 私はアルバイトしたくない tu ne veux pas travailler 24. あなたはアルバイトしたくない vous ne voulez pas travailler 25. あなた（達）はアルバイトしたくない vous ne voulez pas travailler j'aimerais travailler

22. あなた（達）はアルバイトしたい 23. 私はアルバイトしたくない 24. あなたはアルバイトしたくない 25. あなた（達）はアルバイトしたくない

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 26. カフェで

Point 2 ポイント 2 36. 面白い

dans un café

intéressant

27. 塾で

37. 給料がいい

dans une école du soir

bien payé

28. ホテルで 29. お店で 30. パン屋で

38. 疲れる 39. 難しい 40. 簡単だ

dans un hôtel

fatigant

dans un magasin

difficile

dans une boulangerie

facile

31. （大学の）図書館で 32. ヒルトンホテルで 33. （大学の）食堂で

41. と

à la bibliothèque à l ’ hôtel Hilton

42. でも

mais

Enquête アンケ 2 ト 43. どんな感じですか？

au restau U

34. 駅のカフェで 35. この近くのマクドナルドで

34. 駅のカフェで au café de la gare 35. この近くのマクドナルドで au MacDo près d ’ ici

C ’ est comment ?

44. なぜ？ 45. なぜなら

Pourquoi ?

Parce que

46. 時間がありません。

Je n ’ ai pas le temps.

Un exemple de test « Révision »

Test “ révision + préparation ” Les tests “ révision + préparation ” permettent de deman der aux étudiants : • de réviser les phrases de base de la leçon précédente • d ’ apprendre à l ’ avance le vocabulaire fondamental de la leçon suivante. Ils contiennent les phrases-modèles ( “ Structures ” ) d ’ une leçon et les verbes et le vocabulaire de la leçon suivante. Par exemple, quand on a fini la leçon 2, le test “ Révision Leçon 2 + Préparation Leçon 3 ” peut être annoncé pour le début du cours suivant. Entre les deux cours, les étudiants vont: • réviser les phrases-modèles de la leçon 2. • apprendre à l ’ avance quelques éléments de la leçon 3, pris parmi les verbes et le vocabulaire de cette leçon. Le professeur indique aux étudiants quels éléments ils doivent apprendre à l ’ avance.

「ミニ復習＋予習テスト」「ミニ復習＋予習テスト」は、以下の 2 点を学生に課すことができます。 • 前の週に学習した基本的な構文の復習 • 次の週に学習する重要な語彙の先取り学習テストシートには学習済みの「モデル文」（構文）に加えて、次の週に学習する動詞の活用と語彙が掲載されています。例えば、第 2 課を終了した時、次の週の冒頭には「第 2 課の復習＋第 3 課の予習」テストを実施すると伝えます。学生は次の授業までに以下の 2 つのことを行う必要があります： • 第 2 課のモデル文の復習 • 第 3 課の動詞や語彙など先生から指定されたいくつかの要素の予習（先生はどの事項を予習すべきか伝える必要があります）

TEST テスト

✓ Réviser : leçon 5 (Structures)

復習：第 5 課（構文）

✓ Réviser : leçon 5 (Structures) 復習：第 5 課（構文） ✓ Préparer à l ’ avance : leçon 7 (Verbes + vocabulaire) 予習：第７課（動詞＋語彙 )

CORRIGÉ テストの解答

✓ Préparer à l ’ avance : leçon 7 (Verbes + vocabulaire)

予習：第７課（動詞＋語彙 )

曜日　限目

N ° d ’ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の文をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Point 1 ポイント 1 1. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 2. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 3. はい、カフェでアルバイトしています。 Structures (leçon 5) 構文（第 5 課）

1 / 0,5

Tu travailles ?

Est-ce que vous travaillez ?

Test pour reviser les structures de la leçon 5 + son corrigé

J ’ aimerais travailler dans un supermarché.

8. 家庭教師をしています。 9. 家庭教師をしたいです。

Je donne des cours particuliers.

J ’ aimerais donner des cours particuliers.

10. 給料がいいです。

C ’ est bien payé.

11. 難しくはありません。

Ce n ’ est pas difficile. Ça doit être intéressant.

12. きっと面白いんでしょうね。

Verbe (leçon 7) 動詞（第 7 課）

1 / 0,5

7. 持つ、飼う（英： have ） 8. 私は持っている 9. あなたは持っている 10. 彼・彼女は持っている 11. 私達は持っている 12. あなた（達）は持っている 13. 彼らは・彼女らは持っている

7. 持つ、飼う（英： have ）

avoir

14. 私は～が欲しい

j ’ aimerais avoir

8. 私は持っている

j ’ ai

15. あなたは～が欲しい 16. あなた（達）は～が欲しい 17. 私は～は欲しくない 18. あなたは～は欲しくない 19. あなた（達）は～は欲しくない

15. あなたは～が欲しい tu aimerais avoir 16. あなた（達）は～が欲しい vous aimeriez avoir 17. 私は～は欲しくない je ne veux pas avoir 18. あなたは～は欲しくない tu ne veux pas avoir 19. あなた（達）は～は欲しくない vous ne voulez pas avoir

9. あなたは持っている 10. 彼・彼女は持っている

tu as

il / elle a

Test pour préparer les verbes et le voca bulaire de la leçon 7 + son corrigé

11. 私達は持っている

nous avons

12. あなた（達）は持っている 13. 彼らは・彼女らは持っている

vous avez

ils / elles ont

Vocabulaire (leçon 7) 語彙（第 7 課）

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 20. 犬

33. スイッチ

une Switch

Enquête アンケ 2 ト 34. 彼の名前はなんですか？ 35. 彼の名前は ... です。

un chien

21. 自転車 22. パソコン

Il s ’ appelle comment ?

un vélo

Il s ’ appelle … 36. 彼女の名前はなんですか？ Elle s ’ appelle comment ? 37. 彼女の名前は…です。 Elle s ’ appelle … 38. 彼はかわいいです。 Il est mignon. 39. 彼女はかわいいです。 Elle est mignonne. 40. 犬が好きです。 J ’ aime les chiens. 41. 犬が好きではありません。 Je n ’ aime pas les chiens. Conversation 会話のための練習 42. 実は en fait 43. わからない。 Je ne sais pas … 44. ～かもしれない peut-être

un ordinateur

36. 彼女の名前はなんですか？ 37. 彼女の名前は…です。 38. 彼はかわいいです。 39. 彼女はかわいいです。 40. 犬が好きです。 41. 犬が好きではありません。 Conversation 会話のための練習 42. 実は 43. わからない。 44. ～かもしれない

23. 動物（ペット）

un animal

24. スクーター

un scooter

25. 子ども

des enfants

26. ガールフレンド 27. ボーイフレンド Point 2 ポイント 2 28. 携帯電話

une petite amie

un petit ami

un téléphone portable

29. アイフォーン

un iPhone

30. 車

une voiture

31. ホンダの車 32. ゲーム機

une Honda

une console de jeux

Un exemple de test « Révision-Préparation »

復習：第 4 課（構文＋動詞＋語彙）

TEST テスト ✓ Réviser : leçon 4 (Structures + verbe + vocabulaire)

曜日限

N ° d ʼ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の日本語をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures 構文

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. 大阪に住んでいますか？ 2. 大阪に住んでいますか？［ est-ce que を用いて］ 3. どこに住んでいますか？ 4. どこに住んでいますか？［ est-ce que を用いて］ Point 2 ポイント 2 5. ここにどうやって来ますか？ 6. ここにどうやって来ますか？［ est-ce que を用いて］ 7. 電車でここに来ます。 Verbe 動詞

1 / 0,5

8. 来る 9. 私は来る 10. あなたは来る 11. 彼・彼女は来る

12. 私達は来る 13. あなた（達）は来る 14. 彼ら・彼女らは来る

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 15. どこに

27. 自転車で 28. 歩いて 29. トラムで Enquête アンケート

16. どこから 17. 何年生に

18. どの学部に 19. どうやって Point 2 ポイント 2

30. あなたの名前はなんですか？ 31. あなたの名前はなんですか？［ vous に対して］ 32. 私の名前は ... Conversation 会話のための練習 33. 長いです。 34. でも 35. 大丈夫です。 36. 電車の中で本を読みます。

20. そして 21. または 22. 電車で 23. 地下鉄で 24. バスで 25. 車で 26. スクーターで

CORRIGÉ テストの解答 ✓ Réviser : leçon 4 (Structures + verbes + vocabulaire) 復習：第 4 課（構文＋動詞＋語彙）

Structures 構文

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. 大阪に住んでいますか？

Tu habites à Osaka ?

2. 大阪に住んでいますか？［ est-ce que を用いて］

Est-ce que tu habites à Osaka ?

3. どこに住んでいますか？

Tu habites où ?

4. どこに住んでいますか？［ est-ce que を用いて］

Où est-ce que tu habites ?

Point 2 ポイント 2 5. ここにどうやって来ますか？

Tu viens ici comment ? 6. ここにどうやって来ますか？［ est-ce que を用いて］ Comment est-ce que tu viens ici ? 7. 電車でここに来ます。 Je viens ici en train. Verbe 動詞 1 / 0,5

1 / 0,5

8. 来る

venir

12. 私達は来る nous venons 13. あなた（達）は来る vous venez 14. 彼ら・彼女らは来る ils / elles viennent

9. 私は来る

je viens

10. あなたは来る 11. 彼・彼女は来る

tu viens

il / elle vient

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 15. どこに

27. 自転車で

en vélo / à vélo

28. 歩いて

où

à pied

16. どこから 17. 何年生に 18. どの学部に 19. どうやって

d ʼ où

29. トラムで

en tram

Enquête アンケート 30. あなたの名前はなんですか？ Tu t ʼ appelles comment? 31. あなたの名前はなんですか？［ vous に対して］ Vous vous appelez comment ? 32. 私の名前は ... Je m ʼ appelle... Conversation 会話のための練習 33. 長いです。 C ʼ est long. 34. でも mais 35. 大丈夫です。 Ça va. 36. 電車の中で本を読みます。 Je lis dans le train.

en quelle année

en quelle faculté

comment

Point 2 ポイント 2 20. そして

21. または 22. 電車で

en train

23. 地下鉄で

en métro

24. バスで

en bus

25. 車で

en voiture

26. スクーターで

en scooter

✓ Réviser : leçon 4 (Structures)

復習：第 4 課（構文）

TEST テスト

✓ Préparer à l ʼ avance : leçon 5 (Verbes + vocabulaire)

予習：第 5 課（動詞＋語彙）

曜日限

N ° d ʼ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の日本語をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures (leçon 4) 構文（第 4 課）

1 / 0,5

8. 働く・アルバイトする 9. 私は働きます 10. あなたは働く 11. 彼・彼女は働きます 12. 私達は働きます 13. あなた（達）は働きます 14. 彼ら・彼女らは働きます

15. 私はアルバイトしたい 16. あなたはアルバイトしたい 17. あなた（達）はアルバイトしたい 18. 私はアルバイトしたくない 19. あなたはアルバイトしたくない 20. あなた（達）はアルバイトしたくない

Vocabulaire (leçon 5) 語彙（第 5 課）

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 21. カフェで 22. 塾で 23. ホテルで 24. お店で 25. パン屋で 26. （大学の）図書館で

Point 2 ポイント 2 31. 面白い 32. 給料がいい

33. 疲れる 34. 難しい 35. 簡単だ 36. と 37. でも

27. ヒルトンホテルで 28. （大学の）食堂で 29. 駅のカフェで 30. この近くのマクドナルドで

Enquête アンケート 38. どんな感じですか？ 39. なぜ？ 40. なぜなら 41. 時間がありません。

✓ Réviser : leçon 4 (Structures)

復習：第 4 課（構文）

CORRIGÉ テストの解答

✓ Préparer à l ʼ avance : leçon 5 (Verbes + vocabulaire)

予習：第 5 課（動詞＋語彙）

Structures (leçon 4) 構文（第 4 課）

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. 大阪に住んでいますか？

Tu habites à Osaka ?

2. 大阪に住んでいますか？［ est-ce que を用いて］

Est-ce que tu habites à Osaka ?

3. どこに住んでいますか？

Tu habites où ?

4. どこに住んでいますか？［ est-ce que を用いて］

Où est-ce que tu habites ?

Point 2 ポイント 2 5. ここにどうやって来ますか？

Tu viens ici comment ? 6. ここにどうやって来ますか？［ est-ce que を用いて］ Comment est-ce que tu viens ici ? 7. 電車でここに来ます。 Je viens ici en train. Verbe (leçon 5) 動詞（第 5 課） 1 / 0,5

1 / 0,5

8. 働く・アルバイトする

travailler

15. 私はアルバイトしたい 16. あなたはアルバイトしたい

9. 私は働きます 10. あなたは働く

j'aimerais travailler

je travaille

tu aimerais travailler

tu travailles

17. あなた（達）はアルバイトしたい 18. 私はアルバイトしたくない 19. あなたはアルバイトしたくない

11. 彼・彼女は働きます

vous aimeriez travailler

il / elle travaille

12. 私達は働きます nous travaillons 13. あなた（達）は働きます vous travaillez 14. 彼ら・彼女らは働きます ils / elles travaillent

tu ne veux pas travailler

vous ne voulez pas travailler 20. あなた（達）はアルバイトしたくない vous ne voulez pas travailler

Vocabulaire (leçon 5) 語彙（第 5 課）

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 21. カフェで

Point 2 ポイント 2 31. 面白い

dans un café

intéressant

22. 塾で

32. 給料がいい

dans une école du soir

bien payé

23. ホテルで

33. 疲れる 34. 難しい 35. 簡単だ

dans un hôtel

fatigant

24. お店で

dans un magasin

difficile

25. パン屋で

dans une boulangerie

facile

26. （大学の）図書館で 27. ヒルトンホテルで 28. （大学の）食堂で

36. と

à la bibliothèque à l ʼ hôtel Hilton

37. でも

mais

Enquête アンケート 38. どんな感じですか？

au restau U

29. 駅のカフェで au café de la gare 30. この近くのマクドナルドで au MacDo près d ʼ ici

C ʼ est comment ?

39. なぜ？

Pourquoi ?

40. なぜなら

Parce que

41. 時間がありません。

Je n ʼ ai pas le temps.

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