MC1-L9

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MC1-L9

モワ Moi, je… ジュ

コミュニケーション

Manuel de communication

見本 ( １課から１１課） 9 Parler des tâches ménagères 家事について話す

ÉDITION RÉVISÉE

Leçon 9 第 9 課

Exercices L9 (manuel page 111) 第 9 課の練習問題

Fiche récapitulative L9 第 9 課のまとめシート

Bruno Vannieu Saki Ishii Chloé Bellec Bruno Jactat avec Jean-Luc Azra Simon Serverin

Test - Révision L9 第 9 課のまとめテスト

Test - Révision L9 + Préparation L10 第 9 課のミニ復習＋第 10 課の予習テスト

家事について話す 9

Parler des tâches ménagères

1. 単語を確認しながら音声を聴き、声に出して繰り返しましょう。 Lisez en écoutant les pistes audio. Répétez. 2. サイトにアクセスして、発音練習の続きをしましょう。 Accédez au site pour la suite des exercices de pro nonciation.

Prononciation 発音 faire する 9-01

Diaporama 9

「好き」の様々な言い方 j ’ aime beaucoup

9-02

大好きです

je fais tu fais il / elle fait nous faisons* vous faites ils / elles font

j ’ aime

好きです

j ’ aime bien 好きです je n ’ aime pas beaucoup あまり好きではありません je n ’ aime pas 好きではありません * 発音の例外： faisons の ai の発音は [ø]

Point 1 ポイント1

Qui fait la cuisine chez toi? あなたの家では誰が料理しますか？

9-03

1. 音声を聴きながら、次の文に目を通しましょう。 Lisez les phrases en écou tant la piste audio.

あなたの家では誰が料理しますか？

Qui fait la cuisine chez toi ?

私です。

C'est moi.

料理をするのは私です。

C’est moi qui fais la cuisine.

私の父です。

C'est mon père.

料理をするのは私の父です。

C’est mon père qui fait la cuisine.

Structure 1 モデル文 1

強勢形 Moi , ... 私は ... Et toi ? あなたは ?

fait

Qui

la cuisine

chez toi ?

chez toi あなたの家で（に） C ’ est moi. 私です。

moi mon père

fais fait

C ’ est

qui

la cuisine.

9-04

Pronoms sujets 主語人称代名詞

elle

nous

vous

ils

elles

強勢形人称代名詞

moi

toi

lui

elle

nous

vous

eux

elles

Pronoms forts

Leçon 9 - Parler des tâches ménagères

レッスンのポイント: 人称代名詞の強勢形関係代名詞 qui （強調構文） ça = faire ～

Points de la leçon : pronoms forts pronom relatif qui (C ’ est...qui...) ça = faire ～

PROFESSEURS 先生

ÉTUDIANTS 生徒

2. Pratique à deux 会話の基礎練習前頁下部の表をもとに、単語リスト B の空欄に、強勢形人称代名詞を書きましょう。それからパートナーと会話の練習をしましょう。 Écrivez les pronoms forts dans la boîte B. Puis pratiquez à l’oral avec un camarade.

9-05

B 1 ................... 私 2 ................... 私 3 ................... 彼 4 ................... 彼女 5 ................... 彼 6 ................... 彼女 moi

あなたあなた

C’est toi qui fais la cuisine ?

1 toi / fais

2 vous / faites

Oui, c’est moi. B

あなたのお父さんあなたのお母さんあなたの兄（弟）あなたの姉（妹）

3 ton père / fait

4 ta mère / fait

5 ton frère / fait

6 ta sœur / fait

Point 2 ポイント2 Est-ce que tu aimes faire la cuisine? 料理をするのが好きですか？

9-06

1. 音声を聴きながら、次の文に目を通しましょう。 Lisez les phrases en écou tant la piste audio.

あなたは料理をするのが好きですか？

Est-ce que tu aimes faire la cuisine ?

はい、私はそれが好きです。

Oui, j’aime ça.

いいえ、私はそれが好きではありません。

Non, je n’aime pas ça.

Structure 2 モデル文 2

A faire

9-07

Est-ce que

faire la cuisine

tu aimes

料理

1 la cuisine

皿洗い買い物

2 la vaisselle

j ’ aime

Oui,

3 les courses

ça

4 le ménage 掃除 5 les comptes 家計のやりくり

je n ’ aime pas

Non,

2. 日本語の文をフランス語に訳しましょう。 Traduisez en français les phrases exemples.

1) 母が買い物をしますが、父が料理をします。 .............................................................................................................................. 2) 私（女）は一人暮らしです。全部（ tout ）一人でやります。 ...................................................................................................... 3) 掃除は父がやります。私は、それが好きではありません。 ........................................................................................................... 4) 私が皿洗いをします。あまり好きではありません。 ...................................................................................................................... 5) 私の家では、母が家計のやりくりをします。彼女はそれが好きです！ ..............................................................................................

レッスン 9 - 家事について話す

Enquête アンケート

1. 以下のフローチャートを読んで、クラスメイトにインタビューできるように準備しましょう。 Préparez-vous à interroger vos camarades.

(VW FH TXH WX KDELWHV FKH] WHV SDUHQWVɋ"

Oui, j’habite chez mes parents.

Non, j’habite toute seule.

4XL IDLW OD FXLVLQH FKH] WRLɋ"

&ȇHVW WRL TXL IDLV OD FXLVLQH DORUVɋ" 7X DLPHV ©Dɋ"

C’est

C’est moi qui fais la cuisine. J’aime bien ça.

ΖO HOOH DLPH ©Dɋ"

Moi, je n’aime pas beaucoup ça...

Vocabulaire supplémentaire 追加語彙

9-08

あなたの家では誰が料理をしますか？

私は学食で食べます。

1 Qui fait la cuisine chez toi ?

5 Je mange au restau U.

両親です。

彼（彼女）の母彼（彼女）の父彼（彼女）の両親

2 Ce sont mes parents.

6 sa mère

じゃあ

3 alors

7 son père

もちろん

4 bien sûr

8 ses parents

2. クラスメイトにインタビューし、その回答を以下に記録しましょう。 Interrogez plusieurs camarades et notez leurs réponses ci-dessous.

1 人暮らし？実家？ habite tout(e) seul(e)? chez ses parents?

名前 Prénom

誰が料理する？ qui fait la cuisine?

彼／彼女はそれが好き？ il / elle aime ça?

Sa mère aime ça. Il n’aime pas ça.

例

Ken

chez ses parents

sa mère / lui

1 人目

2 人目

3 人目

4 人目

5 人目

Leçon 9 - Parler des tâches ménagères

Conversation 会話のための練習

音声を聴いて、空欄に単語を書きましょう。 Écoutez la piste audio et écrivez les mots manquants. ÉCOUTER リスニング

9-09

Annick :

Tu .............................. toute seule ?

Jasmine :

Oui, j’habite dans un appartement. C’est bien,

mais c’est un peu loin.

Annick :

C’est toi qui fais .......................... , alors ?

Jasmine :

Oui, c’est moi qui fais tout !

Annick :

Chez moi, c’est .........................................

Vocabulaire supplémentaire 追加語彙 1 c’est bien 良いですね。 2 un peu ちょっと 3 tout 全部 4 pratique 便利 9-10

qui fait la cuisine et c’est ..........................

................... qui fait le ménage. C’est pratique.

Mais j’aimerais bien ............................. toute

seule...

ÉCRIRE 作文

本課で学習したことを踏まえて、日常生活に基づいた会話文をパートナーと一緒に書きましょう。 Écrivez un dialogue avec un partenaire en vous basant sur vos vies.

............................................................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................

Exercices 練習問題 Fiche récapitulative まとめシート La suite 繰り返し学習しよう p. 111

.....................................................................................................................................

レッスン 9 - 家事について話す

LA PAGE D ’ EXERCICES 練習問題について

授業内で時間を多く費やすことなく練習問題の答え合わせを行うためのアイディア : • 教室内に解答を映し出し、学生はそれを見て自分で答え合わせを行う。 • その間、教員は教室を周り、学生が宿題をしっかり行ったかどうか確認する。宿題を忘れた学生には出席カードに「マイナスのスタンプ」をつける。 • 答え合わせが終わったら、発音テストとして、学生に練習問題の文を読み上げてもらう。 • 第 1 課、「総復習」を行う第 6 、 12 、 18 、 24 課には練習問題はありません（第 1 課はアルファべや発音を中心としたレッスンであり、「総復習」のための 4 つのレッスンは教科書内に練習問題が収録されているため）。練習問題は、復習用の宿題として使用できます。 • 練習問題は巻末に収録しています。 • 練習問題の解答は「教員専用サイト」および「教員用指導書」に掲載しています。

Les exercices de révision peuvent être donnés comme devoirs. • Les pages d ’ exercices se trouvent à la fin du manuel • Les réponses se trouvent sur le site Professeur et dans le livre du professeur. • La L1 et les leçons “ Panorama ” (L6, 12, 18 et 24) n ’ ont pas de page d ’ exercices. Une idée pour traiter les exercices rapide ment, sans y consacrer trop de temps de cours: • Projeter les réponses à la classe et laisser les étudiants corriger leurs propres réponses. • Pendant ce temps, passer dans la classe et vé rifier que tout le monde a bien fait les devoirs. Ceux qui les ont oubliés reçoivent un “ tampon négatif ” sur leur Fiche de notes. • Faire lire les phrases à voix haute dans le cadre d ’ un petit test de prononciation.

Tutoriels disponibles sur Youtube :

Vidéo (3 ’ 50): la Fiche de notes (2 ’ 19: Les devoirs)

Vidéo (3 mn): Le test de prononciation

Parler des tâches ménagères 家事について話す

Exercices 練習問題

POINT 2 ポイント２

POINT 1 ポイント１

A. 空欄に所有形容詞を書きましょう。 Traduisez en français les adjectifs possessifs. 1. ........................... parents （私の） 2. ........................... frère （あなたの -tu ） 3. ........................... petite sœur （彼の） 4. ........................... sœur （あなたの -tu ） 5. ........................... mère （あなたの -vous ）

A. 例にならって、フランス語で書かれた文に対して、そのことが好きかどうか尋ねる質問文を書きましょう。 Suivez l’exemple ci-dessous et faites des questions en utili sant les expressions sur le goût. Exemple : J ’ habite toute seule. → Tu aimes habiter seule? (tu)

1. Je viens ici en train.

→ Tu aimes ...............................................................

2. Je travaille dans un café.

→ Vous aimez ............................................................

B. 空欄に適切な語句を書きましょう。 Écrivez les mots manquants.

3. Elle donne des cours particuliers.

→ Elle aime ................................................................

1. C ’ est ma mère .................................... les courses. 2. C ’ est moi ............................................. le ménage.

B. 以下の日本語をフランス語で書きましょう。 Traduisez en français. 1. あなたの家では、誰が買い物をしますか？ (tu)

3. Ce sont mes parents .......................... les comptes.

4. C ’ est vous ............................................ la vaisselle.

.................................................................................

C. 例にならって、指示された主語に応じて、適切な強勢形人称代名詞を書きましょう。 Écrivez le pronom fort correspondant. Exemple : Qui fait la vaisselle ? C ’ est ............... ! （私） → Qui fait la vaisselle ? C ’ est moi! （私）

2. 私の父か私です。

.................................................................................

3. 料理をするのは母ですが、掃除をするのは私です。

.................................................................................

1. Qui fait les courses ? C ’ est ............... ! （彼） 2. Qui fait la vaisselle ? C ’ est ............... ! （彼女） 3. Qui fait le ménage? C ’ est ............... ! （あなた）

4. 家計のやりくりをするのは私です。でもそれはあまり好きではありません。

.................................................................................

Paris

111

Leçon 9 - Parler des tâches ménagères

LA FICHE RÉCAPITULATIVE まとめシートについて

使い方 • まとめシートに収録されている単語や表現、文にはすべて番号がついています。そのため、学生には次週までに予習あるいは復習すべき事項を番号で伝えることができます。 • 先取り学習を行う場合は、まとめシートの中で優先的に学習すべき要素を伝えるのが良いでしょう。例えば単語を 5 － 10 個程度と動詞を 1 つ（その動詞が重要である場合は）などです。 • 復習を行う場合は、授業で学習した構文（教科書内で「モデル文」として掲載されている文）を重点的に学習するよう学生に伝えると良いでしょう。専用サイトにあるまとめシートは、復習だけでなく、語彙の先取り学習にも使用できます。 • 学生は「学生専用サイト」からまとめシートにアクセスできます。 • 印刷・コピーを希望される先生方のために、まとめシートは「教員用指導書」にも収録しています。また、教員専用サイトから PDF 版もダウンロードできます。

Les fiches récapitulatives permettent de faire réviser et apprendre à l ’ avance. • Les étudiants peuvent accéder à ces fiches sur le site Étudiant. • Les professeurs qui voudraient les imprimer ou les photocopier les trouveront sur le site en format PDF et dans le livre du professeur. • Les professeurs qui voudraient les imprimer

Utilisation • Tous les éléments contenus dans la fiche ré capitulative sont numérotés. Il est donc facile pour l ’ enseignant d ’ indiquer aux étudiants ce qu ’ il doivent apprendre à l ’ avance ou réviser. • En ce qui concerne les contenus à faire ap prendre à l ’ avance, il est préférable de choisir un nombre limité d ’ éléments, par exemple entre 5 et 10 mots de vocabulaire et un verbe (quand le verbe est important). • En ce qui concerne les révisions, les phrases-modèles étudiées en cours ( “ Structures ” ) sont le corpus le plus évident. • En ce qui concerne les contenus à faire ap - • En ce qui concerne les révisions, les

家事について話す 9

Fiche récapitulative まとめシート

Parler des tâches ménagères

まとめシートを使って、予習・復習をしましょう。 Vous pouvez réviser et apprendre à l’avance grâce aux Fiches récapitulatives.

Structures 構文

Point 1 ポイント 1 1. Qui fait la cuisine chez toi ?

あなたの家では誰が料理をしますか？

私です。

2. C'est moi.

3. C ʼ est moi qui fais la cuisine.

料理をするのは私です。

私の父です。

4. C'est mon père.

5. C ʼ est mon père qui fait la cuisine. Point 2 ポイント 2 6. Est-ce que tu aimes faire la cuisine?

料理をするのは私の父です。

あなたは料理するのが好きですか？

7. Oui, j ʼ aime ça.

はい、私はそれが好きです。

8. Non, je n ʼ aime pas ça.

いいえ、私はそれが好きではありません。

Verbe 動詞

する

9. faire

私達はする

私はする

13. nous faisons

10. je fais

あなた達はする

あなたはする

14. vous faites

11. tu fais

彼らは（彼女らは）する

彼は（彼女は）する

15. ils / elles font

12. il / elle fait

Vocabulaire 語彙

Prononciation 発音 16. j ʼ aime beaucoup

買い物

30. les courses

掃除

大好き

31. le ménage

家計のやりくり

17. j ʼ aime bien

好き

32. les comptes

Enquête アンケート 33. Ce sont mes parents.

18. je n ʼ aime pas beaucoup

あまり好きではない

両親です。

19. je n ʼ aime pas Point 1 ポイント 1 20. moi

好きではない

じゃあ

34. alors

もちろん

私（強勢形）

35. bien sûr

私は学食で食べます。

あなた（強勢形）彼（強勢形）彼女（強勢形）私達（強勢形）あなた達（強勢形）彼ら（強勢形）彼女ら（強勢形）

36. Je mange au restau U.

21. toi

彼（彼女）の母彼（彼女）の父彼（彼女）の両親

37. sa mère

22. lui

38. son père

23. elle

39. ses parents

24. nous

Conversation 会話のための練習 40. C'est bien.

25. vous

良いですね。

26. eux

ちょっと

41. un peu

27. elles

全部便利

Point 2 ポイント 2 28. la cuisine

42. tout

料理

43. pratique

皿洗い

29. la vaisselle

* 本課の Point2 で現れる動詞 aimer は規則動詞です。活用表は第 13 課のまとめシートを参照してください。

LES TESTS DE VOCABULAIRE 確認テスト

「確認テスト」の実施方法は？確認テストのすべての項目に番号が付いています。そのため、先生方は学生に対し復習する必要のある項目の番号を伝えるだけで課題を出すことができます。（例えば、 1 、 2 、 4 、 10 、 15 、 16 番を学習すること」など。）

Comment les utiliser ? Toutes les phrases et tous les mots de vocabulaire étant numérotés, l ’ enseignant peut simplement indiquer les nu méros des items du test du jour (par exemple : « No. 1, 2, 4, 10, 15 et 16 »).

TEST テスト

✓ Réviser : leçon 5 (Structures + verbe + vocabulaire) 復習：第 5 課（構文 + 動詞＋語彙）

CORRIGÉ テストの解答 ✓ Réviser : leçon 5 (S

曜日限目

N ° d ’ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の文をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures 構文

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 2. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 3. はい、カフェでアルバイトしています。

Point 1 ポイント 1 1. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 2. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 3. はい、カフェでアルバイトしています。 Oui, 4. はい、（大学の）図書館でアルバイトしています。 Oui, 5. いいえ、アルバイトしていません。 Non, Point 2 ポイント 2 6. スーパーで働いています。 Je tra 7. スーパーで働きたいです。 J ’ aim 8. 家庭教師をしています。 Je do 9. 家庭教師をしたいです。 J ’ aim 10. 給料がいいです。 C ’ est 11. 難しくはありません。 Ce n ’ 12. きっと面白いんでしょうね。 Ça do 13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) travailler 14. 私は働きます je travaille 15. あなたは働く tu travailles 16. 彼・彼女は働きます il / elle travaille 17. 私達は働きます nous travaillons 18. あなた（達）は働きます vous travaillez 19. 彼ら・彼女らは働きます ils / elles travaillent Tu tr Est-c

Au début du test le professeur indique les items du jour.

4. はい、（大学の）図書館でアルバイトしています。 5. いいえ、アルバイトしていません。 Point 2 ポイント 2 6. スーパーで働いています。 7. スーパーで働きたいです。 8. 家庭教師をしています。 9. 家庭教師をしたいです。 10. 給料がいいです。 11. 難しくはありません。 12. きっと面白いんでしょうね。

Il est conseillé de donner un nombre réduit d ’ items pour que le test et la notation soient rapides. Les tests peuvent être administrés en moins de cinq minutes dans les premières minutes du cours. Ils peuvent ensuite être notés rapidement grâce à la colonne dans laquelle il suffit de cocher “ 1 point ” ou “ 0,5 point ” . Il y a deux types de tests de vocabulaire : les tests “ révision» et les tests “ révision-préparation». Voici un barème qui permet d ’ aller vite: Verbe 動詞 13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) 14. 私は働きます 15. あなたは働く 16. 彼・彼女は働きます 17. 私達は働きます 18. あなた（達）は働きます 19. 彼ら・彼女らは働きます

便利な点 • 復習すべき項目を選んで学生に指示することで、クラスのレベルに合わせてテストの量や復習の内容を調整できます。 • 同じ種類のクラスを複数担当される場合には、各クラスで異なる問題番号を選んでテストするのを推奨します。これにより、解答の漏洩を防ぐことができます。正解、あるいはほんの些細なミスがある場合。 0,5 点ミスはあるが、大きなミスではない場合。 0 点大きなミス、あるいは複数ミスがある場合。 27. 塾で 28. ホテルで 29. お店で 30. パン屋で 31. （大学の）図書館で 32. ヒルトンホテルで 33. （大学の）食堂で 34. 駅のカフェで Enquête アンケ 2 ト 43. どんな感じですか？ 44. なぜ？ 45. なぜなら 46. 時間がありません。いくつかの項目をピックアップして学生へ伝えると良いでしょう。そうすると、さっとテストを済ませることができます。確認テストは、授業冒頭に 5 分かからず実施することができます。採点もまた簡単に済ませることが可能です。各テストシートにある「 1 点」または「 0.5 点」と書かれた列にチェックマークをつけるだけだからです。確認テストの実施方法は 2 つあります。「まとめテスト」と「ミニ復習＋予習テスト」です。それぞれに専用のテストシートがあるため、先生方の希望に応じて選択することが可能です。採点基準は以下の通りです。 1 / 0,5 Verbe 動詞 1 / 0,5 Vocabulaire 語彙 21. あなたはアルバイトしたい 22. あなた（達）はアルバイトしたい 23. 私はアルバイトしたくない 24. あなたはアルバイトしたくない 25. あなた（達）はアルバイトしたくない 1 点 Point 2 ポイント 2 36. 面白い 37. 給料がいい Point 1 ポイント 1 26. カフェで 20. 私はアルバイトしたい 38. 疲れる 39. 難しい 40. 簡単だ 41. と 42. でも

1 / 0,5

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Tout est correct, ou bien il y a seulement une faute très mineure. Point 1 ポイント 1 26. カフェで

1 point

dans un café

27. 塾で

dans une école du soir

0,5 point Il y a une faute pas trop grave. 0 point 28. ホテルで 29. お店で 30. パン屋で

dans un hôtel

dans un magasin

Il y a une faute énorme ou plusieurs fautes.

dans une boulangerie

31. （大学の）図書館で 32. ヒルトンホテルで 33. （大学の）食堂で

à la bibliothèque à l ’ hôtel Hilton

Pratique •

au restau U

34. 駅のカフェで

au café de la gare 35. この近くのマクドナルドで au MacDo près d ’ ici

Ce système permet d ’ ajuster facilement le programme de révision et le test selon le niveau d ’ une classe donnée. • Dans le cas où le professeur a plusieurs classes similaires dans le même établissement, ce système permet aussi de varier facilement le contenu des tests tout en gardant le même formulaire de test : il suffit d ’ indiquer des numé ros différents. 35. この近くのマクドナルドで

Vidéo (4 ’ 28) qui montre comment utiliser les tests de vocabulaire en classe 実際の実践風景はこちらのビデオ (4 ’ 28) を参照してください。 Tutoriel disponible sur Youtube :

Il existe deux types de tests : テストの 2 つの実施方法

Test “ révision ” Les formulaires de tests “ révision ” ont exactement le même contenu que les fiches récapitulatives : phrases-modèles ( “ Structures ” ), verbes et vocabulaire.

「まとめテスト」「まとめテスト」で扱っている内容項目は「まとめシート」と全く同じです（構文、動詞の活用、語彙）。異なるのは、フランス語部分が空欄になっている点です。

TEST テスト

✓ Réviser : leçon 5 (Structures + verbe + vocabulaire) 復習：第 5 課（構文 + 動詞＋語彙）

CORRIGÉ テストの解答 ✓ Réviser : leçon 5 (Structures + verbes + vocabulaire) 復習：第 5 課（構文 + 動詞＋語彙）

曜日限目

N ° d ’ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の文をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures 構文

1 / 0,5

Tu travailles ?

Est-ce que vous travaillez ?

Oui, je travaille dans un café. 4. はい、（大学の）図書館でアルバイトしています。 Oui, je travaille à la bibliothèque. 5. いいえ、アルバイトしていません。 Non, je ne travaille pas. Point 2 ポイント 2 6. スーパーで働いています。 Je travaille dans un supermarché. 7. スーパーで働きたいです。

J ’ aimerais travailler dans un supermarché.

8. 家庭教師をしています。 9. 家庭教師をしたいです。

Je donne des cours particuliers.

J ’ aimerais donner des cours particuliers.

10. 給料がいいです。

C ’ est bien payé.

1) Test pour réviser la leçon 5 : les phrases de base, les verbes et le vocabulaire

2) Corrigé

11. 難しくはありません。

Ce n ’ est pas difficile. Ça doit être intéressant.

12. きっと面白いんでしょうね。

Verbe 動詞

1 / 0,5

13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) 14. 私は働きます 15. あなたは働く 16. 彼・彼女は働きます 17. 私達は働きます 18. あなた（達）は働きます 19. 彼ら・彼女らは働きます

13. 働く・アルバイトする ( 規則動詞 ) travailler 14. 私は働きます je travaille 15. あなたは働く tu travailles 16. 彼・彼女は働きます il / elle travaille 17. 私達は働きます nous travaillons 18. あなた（達）は働きます vous travaillez 19. 彼ら・彼女らは働きます ils / elles travaillent

20. 私はアルバイトしたい 21. あなたはアルバイトしたい

20. 私はアルバイトしたい 21. あなたはアルバイトしたい tu aimerais travailler 22. あなた（達）はアルバイトしたい vous aimeriez travailler 23. 私はアルバイトしたくない tu ne veux pas travailler 24. あなたはアルバイトしたくない vous ne voulez pas travailler 25. あなた（達）はアルバイトしたくない vous ne voulez pas travailler j'aimerais travailler

22. あなた（達）はアルバイトしたい 23. 私はアルバイトしたくない 24. あなたはアルバイトしたくない 25. あなた（達）はアルバイトしたくない

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 26. カフェで

Point 2 ポイント 2 36. 面白い

dans un café

intéressant

27. 塾で

37. 給料がいい

dans une école du soir

bien payé

28. ホテルで 29. お店で 30. パン屋で

38. 疲れる 39. 難しい 40. 簡単だ

dans un hôtel

fatigant

dans un magasin

difficile

dans une boulangerie

facile

31. （大学の）図書館で 32. ヒルトンホテルで 33. （大学の）食堂で

41. と

à la bibliothèque à l ’ hôtel Hilton

42. でも

mais

Enquête アンケ 2 ト 43. どんな感じですか？

au restau U

34. 駅のカフェで 35. この近くのマクドナルドで

34. 駅のカフェで au café de la gare 35. この近くのマクドナルドで au MacDo près d ’ ici

C ’ est comment ?

44. なぜ？ 45. なぜなら

Pourquoi ?

Parce que

46. 時間がありません。

Je n ’ ai pas le temps.

Un exemple de test « Révision »

Test “ révision + préparation ” Les tests “ révision + préparation ” permettent de deman der aux étudiants : • de réviser les phrases de base de la leçon précédente • d ’ apprendre à l ’ avance le vocabulaire fondamental de la leçon suivante. Ils contiennent les phrases-modèles ( “ Structures ” ) d ’ une leçon et les verbes et le vocabulaire de la leçon suivante. Par exemple, quand on a fini la leçon 2, le test “ Révision Leçon 2 + Préparation Leçon 3 ” peut être annoncé pour le début du cours suivant. Entre les deux cours, les étudiants vont: • réviser les phrases-modèles de la leçon 2. • apprendre à l ’ avance quelques éléments de la leçon 3, pris parmi les verbes et le vocabulaire de cette leçon. Le professeur indique aux étudiants quels éléments ils doivent apprendre à l ’ avance.

「ミニ復習＋予習テスト」「ミニ復習＋予習テスト」は、以下の 2 点を学生に課すことができます。 • 前の週に学習した基本的な構文の復習 • 次の週に学習する重要な語彙の先取り学習テストシートには学習済みの「モデル文」（構文）に加えて、次の週に学習する動詞の活用と語彙が掲載されています。例えば、第 2 課を終了した時、次の週の冒頭には「第 2 課の復習＋第 3 課の予習」テストを実施すると伝えます。学生は次の授業までに以下の 2 つのことを行う必要があります： • 第 2 課のモデル文の復習 • 第 3 課の動詞や語彙など先生から指定されたいくつかの要素の予習（先生はどの事項を予習すべきか伝える必要があります）

TEST テスト

✓ Réviser : leçon 5 (Structures)

復習：第 5 課（構文）

✓ Réviser : leçon 5 (Structures) 復習：第 5 課（構文） ✓ Préparer à l ’ avance : leçon 7 (Verbes + vocabulaire) 予習：第７課（動詞＋語彙 )

CORRIGÉ テストの解答

✓ Préparer à l ’ avance : leçon 7 (Verbes + vocabulaire)

予習：第７課（動詞＋語彙 )

曜日　限目

N ° d ’ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の文をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Point 1 ポイント 1 1. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 2. 働いていますか？／アルバイトしていますか？ 3. はい、カフェでアルバイトしています。 Structures (leçon 5) 構文（第 5 課）

1 / 0,5

Tu travailles ?

Est-ce que vous travaillez ?

Test pour reviser les structures de la leçon 5 + son corrigé

J ’ aimerais travailler dans un supermarché.

8. 家庭教師をしています。 9. 家庭教師をしたいです。

Je donne des cours particuliers.

J ’ aimerais donner des cours particuliers.

10. 給料がいいです。

C ’ est bien payé.

11. 難しくはありません。

Ce n ’ est pas difficile. Ça doit être intéressant.

12. きっと面白いんでしょうね。

Verbe (leçon 7) 動詞（第 7 課）

1 / 0,5

7. 持つ、飼う（英： have ） 8. 私は持っている 9. あなたは持っている 10. 彼・彼女は持っている 11. 私達は持っている 12. あなた（達）は持っている 13. 彼らは・彼女らは持っている

7. 持つ、飼う（英： have ）

avoir

14. 私は～が欲しい

j ’ aimerais avoir

8. 私は持っている

j ’ ai

15. あなたは～が欲しい 16. あなた（達）は～が欲しい 17. 私は～は欲しくない 18. あなたは～は欲しくない 19. あなた（達）は～は欲しくない

15. あなたは～が欲しい tu aimerais avoir 16. あなた（達）は～が欲しい vous aimeriez avoir 17. 私は～は欲しくない je ne veux pas avoir 18. あなたは～は欲しくない tu ne veux pas avoir 19. あなた（達）は～は欲しくない vous ne voulez pas avoir

9. あなたは持っている 10. 彼・彼女は持っている

tu as

il / elle a

Test pour préparer les verbes et le voca bulaire de la leçon 7 + son corrigé

11. 私達は持っている

nous avons

12. あなた（達）は持っている 13. 彼らは・彼女らは持っている

vous avez

ils / elles ont

Vocabulaire (leçon 7) 語彙（第 7 課）

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 20. 犬

33. スイッチ

une Switch

Enquête アンケ 2 ト 34. 彼の名前はなんですか？ 35. 彼の名前は ... です。

un chien

21. 自転車 22. パソコン

Il s ’ appelle comment ?

un vélo

Il s ’ appelle … 36. 彼女の名前はなんですか？ Elle s ’ appelle comment ? 37. 彼女の名前は…です。 Elle s ’ appelle … 38. 彼はかわいいです。 Il est mignon. 39. 彼女はかわいいです。 Elle est mignonne. 40. 犬が好きです。 J ’ aime les chiens. 41. 犬が好きではありません。 Je n ’ aime pas les chiens. Conversation 会話のための練習 42. 実は en fait 43. わからない。 Je ne sais pas … 44. ～かもしれない peut-être

un ordinateur

36. 彼女の名前はなんですか？ 37. 彼女の名前は…です。 38. 彼はかわいいです。 39. 彼女はかわいいです。 40. 犬が好きです。 41. 犬が好きではありません。 Conversation 会話のための練習 42. 実は 43. わからない。 44. ～かもしれない

23. 動物（ペット）

un animal

24. スクーター

un scooter

25. 子ども

des enfants

26. ガールフレンド 27. ボーイフレンド Point 2 ポイント 2 28. 携帯電話

une petite amie

un petit ami

un téléphone portable

29. アイフォーン

un iPhone

30. 車

une voiture

31. ホンダの車 32. ゲーム機

une Honda

une console de jeux

Un exemple de test « Révision-Préparation »

復習：第 9 課（構文＋動詞＋語彙）

TEST テスト ✓ Réviser : leçon 9 (Structures + verbe + vocabulaire)

曜日限

N ° d ʼ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の日本語をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures 構文

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. あなたの家では誰が料理をしますか？ 2. 私です。 3. 料理をするのは私です。 4. 私の父です。 5. 料理をするのは私の父です。 Point 2 ポイント 2 6. あなたは料理するのが好きですか？［ est-ce que を用いて］ 7. はい、私はそれが好きです。 8. いいえ、私はそれが好きではありません。

Verbe 動詞

1 / 0,5

9. する 10. 私はする 11. あなたはする 12. 彼は（彼女は）する

13. 私達はする 14. あなた達はする 15. 彼らは（彼女らは）する

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Prononciation 発音 16. 大好き 17. 好き 18. あまり好きではない 19. 好きではない Point 1 ポイント 1 20. 私（強勢形） 21. あなた（強勢形） 22. 彼（強勢形） 23. 彼女（強勢形） 24. 私達（強勢形） 25. あなた達（強勢形） 26. 彼ら（強勢形） 27. 彼女ら（強勢形） Point 2 ポイント 2 28. 料理 29. 皿洗い

30. 買い物 31. 掃除 32. 家計のやりくり Enquête アンケート 33. 両親です。 34. じゃあ 35. もちろん 36. 私は学食で食べます。

37. 彼（彼女）の母 38. 彼（彼女）の父 39. 彼（彼女）の両親 Conversation 会話のための練習 40. 良いですね。 41. ちょっと

42. 全部 43. 便利

CORRIGÉ テストの解答 ✓ Réviser : leçon 9 (Structures + verbes + vocabulaire) 復習：第 9 課（構文＋動詞＋語彙）

Structures 構文

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. あなたの家では誰が料理をしますか？

Qui fait la cuisine chez toi ?

2. 私です。

C'est moi.

3. 料理をするのは私です。

C ʼ est moi qui fais la cuisine.

4. 私の父です。

C'est mon père.

5. 料理をするのは私の父です。

C ʼ est mon père qui fait la cuisine.

Point 2 ポイント 2 6. あなたは料理するのが好きですか？［ est-ce que を用いて］ Est-ce que tu aimes faire la cuisine? 7. はい、私はそれが好きです。 Oui, j ʼ aime ça. 8. いいえ、私はそれが好きではありません。 Non, je n ʼ aime pas ça.

Verbe 動詞

1 / 0,5

9. する

faire

13. 私達はする

10. 私はする

nous faisons

je fais

14. あなた達はする

11. あなたはする

vous faites

tu fais

15. 彼らは（彼女らは）する

12. 彼は（彼女は）する

ils / elles font

il / elle fait

Vocabulaire 語彙

1 / 0,5

Prononciation 発音 16. 大好き

30. 買い物

les courses

31. 掃除

j ʼ aime beaucoup

le ménage

32. 家計のやりくり Enquête アンケート 33. 両親です。

17. 好き j ʼ aime bien 18. あまり好きではない je n ʼ aime pas beaucoup 19. 好きではない je n ʼ aime pas Point 1 ポイント 1 20. 私（強勢形） moi 21. あなた（強勢形） toi 22. 彼（強勢形） lui 23. 彼女（強勢形） elle 24. 私達（強勢形） nous 25. あなた達（強勢形） vous 26. 彼ら（強勢形） eux 27. 彼女ら（強勢形） elles Point 2 ポイント 2 28. 料理 la cuisine 29. 皿洗い la vaisselle

les comptes

Ce sont mes parents.

34. じゃあ

alors

35. もちろん bien sûr 36. 私は学食で食べます。 Je mange au restau U. 37. 彼（彼女）の母 sa mère 38. 彼（彼女）の父 son père 39. 彼（彼女）の両親 ses parents Conversation 会話のための練習 40. 良いですね。 C'est bien. 41. ちょっと un peu 42. 全部 tout 43. 便利 pratique

✓ Réviser : leçon 9 (Structures)

復習：第 9 課（構文）

TEST テスト

✓ Préparer à l ʼ avance : leçon 10 (Verbes + vocabulaire)

予習：第 10 課（動詞＋語彙）

曜日限

N ° d ʼ étudiant :

年

月

日

Classe :

Nom :

Date :

先生が指定する番号の日本語をフランス語で書きましょう。 Écrivez en français les mots dont votre professeur indiquera les numéros.

Note : /

Structures (leçon 9) 構文（第 9 課）

1 / 0,5

9. 食べる 10. 私は食べる 11. あなたは食べる 12. 彼・彼女は食べる 13. 私達は食べる 14. あなた（達）は食べる

15. 彼ら・彼女らは食べる 16. 飲む 17. 私は飲む 18. あなたは飲む 19. あなた（達）は飲む

Vocabulaire (leçon 10) 語彙（第 10 課）

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 20. リンゴ 21. ヨーグルト 22. サンドイッチ 23. おにぎり 24. クロワッサン

32. サラダ 33. チーズ Enquête アンケート 34. コーヒー

35. お茶 36. 牛乳 37. オレンジジュース 38. 水 Conversation 会話のための練習 39. 普通は 40. 体に良いです。 41. ～が塗ってあるパン 42. チョコレート（ペースト）

25. 菓子パン 26. シリアル 27. ご飯 28. 味噌汁 29. パン 30. 魚 31. 納豆

✓ Réviser : leçon 9 (Structures) 復習：第 9 課（構文） ✓ Préparer à l ʼ avance : leçon 10 (Verbes + vocabulaire) 予習：第 10 課（動詞＋語彙）

CORRIGÉ テストの解答

Structures (leçon 9) 構文（第 9 課）

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 1. あなたの家では誰が料理をしますか？

Qui fait la cuisine chez toi ?

2. 私です。

C'est moi.

3. 料理をするのは私です。

C ʼ est moi qui fais la cuisine.

4. 私の父です。

C'est mon père.

5. 料理をするのは私の父です。

C ʼ est mon père qui fait la cuisine.

Point 2 ポイント 2 6. あなたは料理するのが好きですか？［ est-ce que を用いて］ Est-ce que tu aimes faire la cuisine? 7. はい、私はそれが好きです。 Oui, j ʼ aime ça. 8. いいえ、私はそれが好きではありません。 Non, je n ʼ aime pas ça. Verbe (leçon 10) 動詞（第 10 課） 1 / 0,5

1 / 0,5

9. 食べる

manger

15. 彼ら・彼女らは食べる ils / elles mangent 16. 飲む boire 17. 私は飲む je bois 18. あなたは飲む tu bois 19. あなた（達）は飲む vous buvez

10. 私は食べる

je mange

11. あなたは食べる 12. 彼・彼女は食べる

tu manges

il / elle mange

13. 私達は食べる nous mangeons 14. あなた（達）は食べる vous mangez

Vocabulaire (leçon 10) 語彙（第 10 課）

1 / 0,5

Point 1 ポイント 1 20. リンゴ

32. サラダ 33. チーズ

de la salade

une pomme

du fromage

Enquête アンケート 34. コーヒー

21. ヨーグルト 22. サンドイッチ

un yaourt

un sandwich

du café

23. おにぎり

35. お茶 36. 牛乳

un onigiri

du thé

24. クロワッサン

des croissants

du lait

25. 菓子パン 26. シリアル

37. オレンジジュース

du jus d ʼ orange

une viennoiserie

38. 水 de l ʼ eau Conversation 会話のための練習 39. 普通は 41. ～が塗ってあるパン du pain avec... 42. チョコレート（ペースト） du chocolat En général,... 40. 体に良いです。

des céréales

27. ご飯

du riz

28. 味噌汁

de la soupe de miso

29. パン

C ʼ est bon pour la santé.

du pain

30. 魚

du poisson

31. 納豆

du natto

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