MC2-L8
MC2-L8
Leçon 8
C’est qui ? 8
COMPÉTENCE CONVERSATION
Je sais présenter une personne célèbre.
ÉTUDIANTS
PROFESSEURS
Conversation modèle
Choisissez un artiste que vous appréciez, puis en vous inspirant des modèles de réponses, répondez aux questions suivantes.
8-01
1
2
$b &ȇHVW TXLɋ" 4XȇHVW FH TXȇLO IDLW GDQV OD YLHɋ" %b &ȇHVW 6WURPDH &ȇHVW XQ FKDQWHXU EHOJH TXH MȇDLPH EHDXFRXS ΖO YLW ¢ %UX[HOOHV HW il fait de la musique entre la pop, le rap et Oȇ«OHFWUR
$b 4XHOOH HVW VD PHLOOHXUH FKDQVRQ VRQ PHLOOHXU ȴOP VRQ PHLOOHXU OLYUHȐ VHORQ WRLɋ" %b -H WH FRQVHLOOH mɋ3DSDRXWDLɋ} &ȇHVW XQH GH ses chansons les plus connues� Elle parle GH VD UHODWLRQ ¢ VRQ SªUH DEVHQW
9RWUH U«SRQVHb ����������������������������������������������������������
9RWUH U«SRQVHb ����������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������
3
$b 3RXUTXRL HVW FH TXH WX OȇDLPHV WDQWɋ" %b ΖO «FULW GHV FKDQVRQV DVVH] IDFLOHV ¢ FRPSUHQGUH DYHF GHV PRWV VLPSOHV PDLV TXL VRQW WUªV SURIRQGHV -H Oȇ«FRXWH HQ ERXFOHɋ
9RWUH U«SRQVHb �����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
1 La popularité 1 ¬WUH F«OªEUH
2 Les productions artistiques 1 XQ ȴOP 映画 2 une série ドラマ 3 XQ DOEXP アルバム 4 un roman 小説 5 XQH EDQGH GHVVLQ«H コミック 6 XQH ĕXYUH 作品
8-02
8-03
有名である 知られている 人気がある
2 être connu
3 être populaire
ヒットする
4 DYRLU GX VXFFªV
36
/H©RQ &ȇHVW TXLɋ"
4 Les recherches Google 1 XQH EDQGH DQQRQFH
3 Les métiers 1 musicien(ne)
8-04
8-05
予告編
音楽家
ミュージック・ビデオ
歌手 俳優
2 un clip musical
2 chanteur(-euse)
抜粋
3 un extrait
3 acteur(-trice)
フランス語版
スポーツ選手 お笑い芸人 ユーチューバー
4 OD YI YHUVLRQ IUDQ©DLVH
4 VSRUWLI YH
字幕
5 un sous-titre
5 comique
6 \RXWXEHXU HXVH
漫画家
7 dessinateur(-trice) de BD
映画監督
8 réalisateur(-trice)
作家
9 auteur(-trice)
Grammaire 1
c’est
il / elle est
&ȇHVW 0DULH Elle est Marie�
&ȇHVW XQH FKDQWHXVH IUDQ©DLVH Elle est une chanteuse française�
Exercice 1 p� 39
Grammaire 2
7X FRQQDLV 6WURPDHɋ" 7X VDLV TXL HVW 6WURPDHɋ" 7X VDLV FKDQWHU FRPPH 6WURPDHɋ"
connaître avec un nom / savoir avec un verbe ou une subordonnée
Exercice 2 p� 39
Activité
Présentez Hayao Miyazaki en répondant aux questions suivantes.
1. 4XL HVW +D\DR 0L\D]DNLɋ"
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
2. 3RXUTXRL OHV -DSRQDLV DSSU«FLHQW LOV +D\DR 0L\D]DNLɋ"
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
3. (VW FH TXH YRXV DLPH] VHV ȴOPVɋ"
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
37
/H©RQ &ȇHVW TXLɋ"
Parler
Présentez à vos camarades une personne célèbre que vous aimez et prenez des notes.
Partenaire 1 1RPb ������������������������������������� 3URIHVVLRQb
Partenaire 2 1RPb ������������������������������������� 3URIHVVLRQb
Partenaire 3 1RPb ������������������������������������� 3URIHVVLRQb
ĔXYUHVb
ĔXYUHVb
ĔXYUHVb
3RXUTXRL HOOH HVW LQW«UHVVDQWHb
3RXUTXRL HOOH HVW LQW«UHVVDQWHb
3RXUTXRL HOOH HVW LQW«UHVVDQWHb
Questions et commentaires complémentaires
1 4XHO HVW VRQ SUHPLHU ȴOPɋ" → &ȇHVW XQ ȴOP LQG«SHQGDQW TXL QȇD SDV HX EHDXFRXS GH VXFFªV 2 4XHO HVW VRQ VW\OH GH PXVLTXHɋ" → Elle fait du rap� 3 4XHOOH HVW OȇKLVWRLUH GX ȴOPɋ" → D SDUOH GȇXQ HQIDQW TXL GHYLHQW PDJLFLHQ 4 7X SHX[ PH IDLUH «FRXWHU XQH FKDQVRQɋ" → 2XL ELHQ V½U 5 7X SHX[ PH PRQWUHU OD EDQGH DQQRQFHɋ" → Attends, je la cherche sur téléphone�
4XHVWLRQVb
&RPPHQWDLUHVb 6 ΖO D OȇDLU WUªV GRX«
7 Je ne la connaissais pas� 8 -H OD FRQQDLVb HOOH D MRX« GDQV XQ ȴOP TXH MȇDL YX
Dialogue
Isaac écoute de la musique sur son téléphone. C'est l'occasion de présenter à Sophia le chanteur Stromae qu'il apprécie beaucoup. Lisez le dialogue en écoutant l'enregistrement audio. Observez notamment comment Isaac essaie d'intéresser Sophia à Stromae. 8-06
6RSKLDb 7X «FRXWHV TXRL ΖVDDFɋ" ΖVDDFb & HVW 6WURPDH 7X QH OH FRQQDLV SDVɋ" 6RSKLDb 1RQ MH QH OH FRQQDLV SDV & HVW XQ JURXSHɋ" ΖVDDFb 7X QH FRQQDLV SDV 6WURPDHɋ" 9UDLPHQWɋ" &ȇHVW XQ FKDQWHXU K\SHU FRQQXɋ 7X DV G«M¢ G½ HQWHQGUH mɋ$ORUV RQ GDQVHɋ} RX mɋ3DSDRX WDLɋ}ɋ" 6RSKLDb $KKɋ 2XL HQ HHW MH FRQQDLV FHV FKDQVRQV PDLV SDV OH FKDQWHXU 7X VDLV PRL MH VXLV SOXW¶W PXVLTXH FODVVLTXH 'ªV TXH ©D SDUOH MH ne comprends plus rien� ΖVDDFb &ȇHVW GRPPDJH VHV WH[WHV VRQW YUDLPHQW VXSHU ΖO XWLOLVH GHV PRWV VLPSOHV PDLV LO MRXH DYHF HX[ FȇHVW WRXMRXUV LQDWWHQGX HW VXUSUH QDQW (W LO D WRXW XQ XQLYHUV GDQV VHV FOLSV DYHF GHV FRVWXPHV originaux et des histoires étranges� 6RSKLDb $K RXL ©D IDLW HQYLH -H GHYUDLV SHXW ¬WUH «FRXWHU DXWUH FKRVH TXH du classique après tout� ΖVDDFb &KHUFKH OH VXU Vocabulaire 1 hyper とても 最高 2 super 残念です 3 &ȇHVW GRPPDJH 予想外 4 inattendu 良さそう 5 ©D IDLW HQYLH 悔やむ 6 regretter 38 /H©RQ &ȇHVW TXLɋ" Conseils pour mieux converser フランスと日本では「好み」を表現する方法が大きく異なると 言えるでしょう。日本では、なにかを「好き」と伝えるだけで 十分です。大切なのは、気持ちを共有することだからです。対 してフランスでは、なぜそれが好きなのか、その 理由を説明する必要があります。 /D ID©RQ GȇH[SULPHU VHV JR½WV HVW WUªV GL«UHQWH HQ )UDQFH HW DX -DSRQ $X -DSRQ GLUH TXȇRQ DLPH TXHOTXH FKRVH RX TXHOTXȇXQ VXɝW J«Q«UDOHPHQW /ȇLPSRUWDQW HVW GH SDUWDJHU VRQ VHQWLPHQWɋ (Q )UDQFH RQ D EHVRLQ GH UDLVRQV GȇH[SOLFDWLRQV 例えば、誰かが料理を作ってくれたら、 日本では「とても美味しいです」と言 うだけでも良いかもしれません。し かし、フランスでは、「とても独創 的な料理ですね」、「火の通りが完璧 です」など、なぜそれが美味しいの か説明しなければなりません。これ は好きな有名人を紹介する時も同じ です。 $LQVL VL TXHOTXȇXQ FXLVLQH SRXU YRXV DX -D SRQ YRXV SRXYH] YRXV FRQWHQWHU GH GLUH mɋ とても美味しいです ɋ} 0DLV HQ )UDQFH LO IDXGUD H[SOLTXHU SRXUTXRL YRXV WURX YH] ©D ERQb mɋFȇHVW XQ SODW RULJLQDOɋ} mɋOD FXLVVRQ HVW SDUIDLWHɋ} HWF 4XDQG YRXV SU«VHQWH] XQH SHUVRQQH F«OªEUH TXH YRXV DSSU«FLH] FȇHVW OD P¬PH FKRVH L e p l a i s i r d /HV )UDQ©DLV YRXGURQW VDYRLU SRXUTXRL FHWWH SHUVRQQH HVW F«OªEUH PDLV DXVVL SRXUTXRL YRXV YRXV OȇDLPH] 1H FKHUFKH] SDV GȇH[SOLFDWLRQV WURS FRPSOLTX«HVb YRXV WURXYH] FH FKDQWHXU PLJQRQ FHW DFWHXU D MRX« GDQV YRWUH ȴOP SU«I«U« HWF 8QH H[SOLFDWLRQ VLPSOH HVW VXɝ sante� Mais elle reste nécessaire ou les Français risquent GH MXJHU YRWUH FRQYHUVDWLRQ SHX LQW«UHVVDQWH 3URȴWH] GHV WKªPHV GH FRQYHUVDWLRQ GH FH PDQXHO SRXU YRXV H[HUFHU ¢ H[SULPHU YRV JR½WV ¢ OD IUDQ©DLVHɋ e p a r t a g e r 聞き手になるフランス人は、なぜその 人が有名なのかだけでなく、なぜあなた がその人のことを好きなのかを知りたがるで しょう。その時は、複雑な理由を言う必要はありま せん。「この歌手がかわいいから」、「好きな映画にこの俳優が出 ていたから」など、簡単なもので十分です。このように理由を 述べないとフランス人はあなたの話をあまり面白くないと判断 するかもしれません。この教科書を活用して、フランス流に自 分の好みを表現する練習をしてみましょう! c l e t t e ɋ u n e r a Devoirs Exercice 1 Choisissez entre c’est, il est et elle est Exercice 2 Choisissez entre savoir et connaître 1. &ȇHVW TXLɋ" 1. Je ne ������������������������������������� SDV HQFRUH WUªV ELHQ – ������������������������� Patrice� 2. ������������� PRL TXL DL FDVV« OȇDVVLHWWH -H VXLV G«VRO« 3. 4XȇHVW FH TXH FȇHVWɋ" – ��������������������������� ma trousse� 4. 4XHOOH HVW OD FRXOHXU GH FKHYHX[ GH WD FRSLQHɋ" – ����������������������������������� HVW EORQGH 5. 6WURPDH HVW IUDQ©DLVɋ" – Non, �������������������������������� HVW EHOJH 6. 6WURPDH HVW IUDQ©DLVɋ" – Non, ������������������������������ XQ FKDQWHXU EHOJH 7. Je te présente Adeline� ��������������������� PD VĕXU 8. Il y a un chat dans mon jardin� ���������������������� noir� parler français� 2. �������������������������������� YRXV OD UHFHWWH GX SDLQ SHUGXɋ" 3. Tu ����������������������������������������� à quelle heure on a UHQGH] YRXVɋ" 4. Je ne ����������������������������������������� pas ce monsieur� 5. Je ne ��������������������������������� pas qui est ce monsieur� 6. Je ne ������������������������������������������� SDV TXRL OXL GLUHȐ 7. ���������������������������������������� YRXV XQ ERQ UHVWDXUDQW GDQV OH TXDUWLHUɋ" 39 /H©RQ &ȇHVW TXLɋ"
Made with FlippingBook Learn more on our blog