MG_L16-17-18

Panorama 3

過去の時制

Les temps du passé

◆ パノラマのポイント ◆ ▪ 複合過去 ▪ 半過去 ▪ 大過去

Points du panorama : ▪ passé composé ▪ imparfait ▪ plus-que-parfait

1. リスニング

3. 28

オーディオを聞いて、動詞が複合過去・半過去のどちらに活用されているか答えましょう。 (例) écouter □ 複合過去　　　□ 半過去 (4) travailler

□ 複合過去　　　□ 半過去 □ 複合過去　　　□ 半過去 □ 複合過去　　　□ 半過去 □ 複合過去　　　□ 半過去

□ 複合過去　　　□ 半過去 (5) □ 複合過去　　　□ 半過去 (6) □ 複合過去　　　□ 半過去 (7)

(1) (2) (3)

avoir

habiter

se lever

se promener

être

lire

2. 過去の時制の動詞の活用

3. 過去の時制の選択 （ ）内の動詞を指示された時制にして書き入れましょう。 (1) Est-ce que tu (se reposer : 複合過去 ) ce week-end ? (2) J' (proposer : 複合過去 ) à Laurence de manger avec nous, mais elle déjà (manger : 大過去 ). (3) Hier, j' (voir : 複合過去 ) un film français à la télévision. C' (être : 半過去 ) pas mal. (4) Avant, je (faire : 半過去 ) du sport, mais maintenant je n'ai plus le temps. (5) Ils (aller : 複合過去 ) à la mer pendant les vacances. (6) Marie-Antoinette (naître : 複合過去 ) le 2 novembre 1755. 次の文章の(　)内の動詞を適切な過去時制に直して書き入れましょう。 (1) J' (manger) dans un restaurant français hier. C' (être) délicieux ! (2) Aujourd'hui, il (faire) beau, alors nous (aller) nous promener. (3) J' (courir) mais je (arriver) trop tard : le train (partir) ! (4) Quand il (être) au collège, il (faire) du tennis. Mais il (arrêter) quand il (entrer) au lycée. (5) Hier, nous (être) au cinéma quand mon téléphone portable (sonner) ! J' (être) très embarrassée ! (6) Samedi, elles (rester) chez elles toute la journée. Elles (être) fatiguées.

過去の時制のまとめのエクササイズは付属ブックレットにあります。

Activité récapitulative sur les temps du passé: voir livret.

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