MG_L2-3

『Moi, je... 文法』の第2課と第3課のFlipbookです。

Leçon 2

規則動詞の活用と疑問文の形

La conjugaison des verbes réguliers et la forme des questions

レッスンのポイント: ▪ 第 1 群規則動詞 (-er 動詞 ) の活用 ▪ 疑問文の形と疑問副詞 où / comment / quand

Points de la leçon : ▪ La conjugaison des verbes réguliers du 1er groupe (-er) ▪ La forme des questions et les adverbes interrogatifs où / comment / quand

Introduction

イントロダクション

以下のそれぞれの都市はどこにあるでしょうか? 地図の空欄に書いてみましょう。

Où sont Paris ? Lyon ? Bordeaux ? Nice ?

Prononciation

発音

単母音 ② 1. 単母音 ②:e [ɛ/e/ə/ 無音 ] è, é, ê[ɛ/e ] ● フランス語の e はエ [ɛ/e]、ウ [ə]、[ 無音 ] など様々に発音 されます。 ● エと読むか、ウ [ə] と読むかは音節を切れば簡単に判断でき ます。mer/ci のように e の後に子音(この場合は r)をはさ んで音節が切れる場合の e は [ɛ] と読まれるので、merci は [mɛrsi] となります。menu のように e の後に音節の切れ目が ある場合は [ə] と読まれて、[məny] となります。

● table などの語末の e はその後で音節が終わっているので、 本来は [ə] のはずですが、一般に語末の [ə] は音が弱くなるの で、[ 無音 ] として扱われ [tabl] となります。しかし je, ne, ce などは、それぞれ [ʒə] [nə] [sə] と発音されます。 ● フランス語のアクセント記号は音の強弱を示すためではな く、音を指定する役割を果たしています。è, ê は [ɛ] , é は [e] となりますが、最初のうちは e にアクセント記号がついてい ればエの音だと判断してください。

⇒ 実際に発音してみましょう!

1. 21

[ ɛ ] [ ə ] 無音

[ ɛ ] [ e ]

e e e

è, ê é

merci menu, je, ne, ce table

père, être étudiant

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Point 1 La conjugaison des verbes réguliers du 1er groupe (-er)

ポイント1

第1群規則動 詞(-er動 詞)の活用

1 第1群規則動 詞(-er動 詞)の活用 フ ラ ンス語の動詞の約 90%が -er動詞だと言 われています。例外もありますが、 下の活用のパタ ー ンを覚え るだけでほぼ全て の -er動詞を活用させることができます。

er動 詞の現在 形

アクセント

Accent 1. 22

je

+ e

不定法から語末の erを除いたもの 例 : chanter ( 歌う ) → chant

不定法 →

ha bi

ter

tu

+ es

il / elle / on

+ e

je

j'ha bi

te

nous

+ ons

vous

+ ez

tu

tu ha bi

tes

ils / elles

+ ent

il

il ha bi

te

chanter

habiter

je tu il

chante chantes chante chantons chantez chantent

j'

habite habites habite habitons habitez habitent

nous

nous ha bi

tons

tu il

vous

vous ha bi

tez

nous vous ils

nous vous ils

ils

ils ha bi

tent

赤い文字は発音しない。 ↑

Application

使ってみましょう

1.それぞれの単語を適切に活用させたものを書き入れましょう 。 ① travailler 働く je travaille

1. 23

② aimer 好き j' ___________________ tu aimes il ___________________ nous aimons vous ________________ ils aiment

③ manger 食べる je mange tu __________________ il mange nous mangeons vous ________________ ils __________________

④ acheter 買う j'achète

tu __________________ il ___________________ nous ________________ vous ________________ ils __________________

tu __________________ il ___________________ nous ________________ vous achetez ils __________________ ( ※acheterの活用は付属ブックレット 巻 末の活用表を参照。)

2.単語を入れ替え て会話練習をしましょう 。

1. 25

1. 24

神戸に住む 東京で働く

1 habiter à Kobe

A : Est-ce que vous habitez à Kobe ? B : Oui, j'habite à Kobe .

2 travailler à Tokyo 3 manger du natto

納豆を食べる

上手に歌う

4 chanter bien 5 aimer le jazz

ジャズが好きだ

本を買う

6 acheter des livres

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ポイント2 疑問文の形と疑問副詞 où / comment / quand La forme des questions et les adverbes interrogatifs où / comment / quand 1 二択で答える疑問文 二択で「はい・いいえ」「A もしくは B」という回答を求める疑問文には、丁寧さの度合いによって 3 つの構文があります。 Point 2

Tu habites où ? どこに住んでるの?

「はい・いいえ」で答える疑問文

例:

くだけた言い方 主語+動詞?

Tu es étudiant ?

標準的な言い方

Est-ce que +主語+動詞?

Est-ce que tu es étudiant ?

かたい言い方・文章 動詞+主語?

Es-tu étudiant ?

2 疑問副詞を使った疑問文

疑問副詞を使った疑問文にも、丁寧さの度合いによって 3 つの構文があります。

疑問副詞を使った疑問文

例:

※よく使う疑問副詞    où どこ quand いつ comment どうやって combien どのくらい combien de どのくらいの~ pourquoi なぜ 1. 26

くだけた言い方 主語+動詞+疑問詞?

Tu habites où ?

標準的な言い方 疑問詞+ est-ce que +主語+動詞?

Où est-ce que tu habites ?

かたい言い方・文章 疑問詞+動詞+主語?

Où habitez-vous ?

Application

使ってみましょう

1. 27

?(tu / くだけた言い方) ?(tu / 標準的な言い方) ?(tu / かたい言い方) ?(tu / くだけた言い方) ?(tu / 標準的な言い方) ?(tu / かたい言い方)

2. 単語を入れ替えて、会話練習をしましょう。

1. 29

1. 28

(カフェテリアで)昼食をとる

1 déjeuner (à la cafétéria) 2 dîner (à la maison) 3 travailler (à Osaka) 4 habiter (à Fukuoka)

A : Où est-ce que tu déjeunes ? B : Je déjeune à la cafétéria. Et toi, tu déjeunes où ?

(家で)夕食をとる

(大阪で)働く (福岡に)住む

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Exercices récapitulatifs

まとめのエクササイズ

Exercices

練習問題

ポイント1 A. 動詞の活用の形をみて、正しい主語代名詞を入れ ましょう。 1. _________________________parlez anglais ? 2. _____________________n'habite pas à Kobe. 3. ____________________ travaillons à Nagoya. 4. _____________________aiment la musique ? 5. _____________________ ne manges pas ici ? B. フランス語でノートに書いてみましょう。 1. 私は京都に住んでいます。 2. 彼らは神戸で働いています。 3. あなたたちは大学で食事をしないのですか?(くだけた 言い方)(食事をする= manger )

ポイント2 A. 下の質問を標準的な言い方に書き直しましょう。 1. Tu travailles où ? _____________________________________ 2. Parlez-vous anglais ? _____________________________________ 3. Donne-t-il des cours particuliers ? _____________________________________ 4. Ils sont japonais ? _____________________________________ 5. Où mangez-vous ? _____________________________________ B. フランス語でノートに書いてみましょう。 1. どこで働いていますか?( vous / かたい言い方) 2. 彼はいつフランス語の授業(des cours de français) をしますか?(くだけた言い方) 3. 彼女は横浜に住んでいますか?(標準的な言い方) 4. フランス語を話しますか?( tu / 標準的な言い方) 5. 彼らはどこで食事をしますか?(標準的な言い方)

4. 働いていますか?( tu / 標準的な言い方) 5. 彼女はここで(ici)働いていません。

読んでみる

1. 30

下の文章を読み、日本語に訳してみましょう。

Patrice : Est-ce que tu habites à Paris ? Nadia : Non, j'habite à Versailles. *C'est loin. Et toi, où est-ce que tu habites ? Patrice : J'habite *près d'ici. Nadia : Et tu travailles ?

Patrice : Oui, je travaille dans un café. Nadia : Ah bon. Moi, je ne travaille pas.

* C'est loin :遠いです * près d'ici :この近く

コラム:ヨーロッパの言語

ヨーロッパではたくさんの言語が話されていますが、複数の分類があります。 • ゲルマン語派(英語、ドイツ語、スウェーデン語など) • スラヴ語派(ポーランド語、チェコ語、セルビア・クロアチア語など) • フィン・ウゴル語派(フィンランド語、エストニア語、ハンガリー語) • ロマンス諸語(フランス語、イタリア語、スペイン語など) これに、ギリシャ語やその他の大きなグループに属さない言語が加わります。

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の異なる否定の表現が可能になります。

■ ポイント 1 のメモ Mémos Point 1 : 【第 1 群規則動詞( -er 動詞)の活用】

■ ポイント 2 :もっと詳しく … 1. 否定の表現にはこのほかに次のようなものもありま す。 ne... ni... ni... 「~も、~も、~ではない」 ne… personne 「誰一人~ない」 ne... guère 「めったに~ない」 ne... point 「一つも~ない」 ne... que (qu’) 「( que ( qu’ )の後に示されているもの) しかない」 Ex. 辞書を引いて次の文の意味を考えてみましょう。 L’homme n’est qu’un roseau. (→ 解答は 21 ページ) Leçon 2 規則動詞の活用と疑問文の形 La conjugaison des verbes réguliers et la forme des questions → 教科書 pp.16 – 19 1. 語末の es の読み方: あくまで発音を判断する場合にかぎれば、語末の s は無 いものと考えましょう。例えば、 tu habites を例にとる と、語末の s ではなく、その前にある e を語末(語末の e は [ 無音 ] )と考えて [ty abit] と発音してください。 2. 後ろに同じ子音が 2 つ続く場合の e は、 [ɛ] と発音さ れます。( elle [ɛl] ) 3. e+ 子音 +e : 動詞 acheter ( a/che/ter [aʃətɛ] ) の je 「私は」の時の活 用形は j’achete [aʃət] となるはずですが、実際には j’achète [aʃɛt] というように e の上にアクサン・グラーブ が付きます。これは [ə] の音を [ɛ] と発音させるための 指示なのですが、そのように操作する理由は ete [ət ] が 発音しにくいので、より発音しやすい [ɛt] に変えるた めです。このように e +子音+ e の場合は、しばしば è +子音+ e という形に変えるか、あるいは子音の後にも うひとつ同じ子音を重ねて e +子音・子音+ e とし、 e を [ɛ] と読ませて発音しやすくする工夫がされています。 ■ 発音のメモ Prononciation

1. フランス語の動詞の約 90 %が -er 動詞だと言われ ています。例外もありますが、活用のパターンを一つ覚 えるだけでほぼ全ての -er 動詞を活用させることがで きます。 2. -er 動詞を活用させるには、不定法の語尾の er を主 語に応じた活用語尾に置き換えます。 3. 活用語尾「 -e 」「 -es 」「 -ent 」は発音しません。発音 する活用語尾 ( 「 -er 」「 -ons 」「 -ez 」 ) と区別するための コツは、語尾を発音しないなら活用語尾の前、発音する なら活用語尾にアクセントをつけることです。ふつう、 完璧な発音でなくてもわかってもらえますが、この発音 は間違えると意味まで変わってしまうので注意が必要 です。 J'habitais は「住んでいました」(過去)、 J'habite は「住んでいます」(現在)という意味になります。 4. 母音や h で始まる活用形は主語の語尾とのあいだ で、エリジョン、アンシェヌマン、リエゾンなどが起こ ります。 発音上の理由から例外的な活用をする -er 動詞がありま す。発音のメモのうち、 e 、 g 、 c の読み方についての説 明を読めば、このような例外的活用がどうして起きるの かを理解することができます。( e についてはブックレ ット p.3 、 c については教科書 p.40 、 g については教科 書 p.44 参照) acheter ⇒ j’achète s’appeler ⇒ je m’appelle manger ⇒ nous mangeons -ir 動詞は -er 動詞についで数が多い規則動詞です。 finir (終わる、終わらせる)がその代表的な動詞で、以下の ように活用します。 finir je tu il finis finis finit nous vous ils finissons finissez finissent 3. 英語における現在形(~する)と現在進行形(~し ている、 be 動詞 + -ing )は、フランス語では区別せず、 ■ ポイント 1 :もっと詳しく … 1. 変則的な活用の er 動詞 commencer ⇒ nous commençons 2. 第2群規則動詞( -ir 動詞)の活用

_______________________

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文法メモ Mémos grammaticaux

両方とも直説法現在を使います。もしそれが継続中の動 作であることをはっきりと示したい場合は、「 être en train de +不定法」を使います。

2. 否定疑問文とその答え方 ①フランス語では、よく否定疑問文を用います。以下の ようなニュアンスを表現することができます。 <ある意見に対する驚き> 例: Tu n'aimes pas le natto ? 納豆が好きではないので すか? <確認> 例: Vous ne comprenez pas? わからないのですね? ② 否定疑問文で聞かれたことに対して否定的な返事を する場合は、「 non 」を使います。 例: - Tu n'aimes pas le natto ? 納豆が好きではないのです か? - Non. (Je n'aime pas le natto.) はい。(納豆は好きでは ありません。) 肯定的な返事をする場合は、普通の疑問文で聞かれた時 のように「 oui 」と言うことはできません。代わりに「 si 」 を使います。 例: - Vous ne comprenez pas ? わからないのですか? - Si. (Je comprends.) いいえ。(わかります) この答え方に慣れるために、「 non 」や「 si 」の後に文章 全体を続けて言うようにするとよいでしょう。 例: - Non, je n'aime pas le natto. はい、納豆は好きではあ りません。 - Si, je comprends. いいえ、わかります。 ③ 否定疑問文で質問をする場合、「 Est-ce que 」で始め るのは不自然です。 (x) Est-ce que tu n’aimes pas le natto ? (O) Tu n'aimes pas le natto ? Ex. 質問に「 Non. 」か「 Si. 」で答えましょう。その後に、 ( )をつけて文章全体を書きましょう。 ① Vous n'êtes pas japonais(e) ?

_______________________ ■ ポイント 2 のメモ Mémos Point 2 : 【疑問文の形と疑問副詞 où / comment / quand 】 1. 「はい・いいえ」「 A もしくは B 」という回答をする 疑問文には、丁寧さの度合いによって 3 つの構文があ ります。 ① くだけた言い方:語順は変えずに、文尾のイントネー ションをあげて発音する。 ② 標準的な言い方:語順は変えずに、文頭に 「 Est-ce que ( Est-ce qu' )」をつける。 ③ かたい言い方:主語と動詞を倒置する。倒置した結果 母音が連続する場合は、「 -t- 」を入れる。 2. où 「どこ」、 quand 「いつ」、 comment 「どのように して」、 combien 「いくつの」などの疑問副詞を使った 疑問文にも、丁寧さの度合いによって 3 つの構文があ ります。 ① くだけた言い方:疑問詞を文末に置く場合は、主語と 動詞は倒置しない。 ② 標準的な言い方:「疑問詞 + est-ce que ( est-ce qu' )」 を文頭に置く。 ③ かたい言い方:疑問詞を文頭に置いて、主語と動詞を 倒置する。 この他に、「疑問詞 + 主語 + 動詞( Où tu habites? )」 という表現もありますが、これは非常にくだけた言い方 です。 「かたい言い方」の疑問文では主語と動詞を倒置しま す。ただし、主語と動詞をそのまま倒置できるのは主語 が代名詞である場合に限られます。このような倒置の仕 方を単純倒置と呼びます。 例: Il est étudiant ? ⇒ Est-il étudiant ? これに対して主語が名詞の場合は、主語の性・数に応じ た代名詞で受け直して、動詞と倒置します。もちろん代 名詞が指す主語は動詞 - 代名詞の前に置いてあらかじめ 示しておきます。これを複合倒置と呼んでいます。 例: Paul est étudiant ? ⇒ Paul est-il étudiant ? ■ ポイント 2 :もっと詳しく … 1. 単純倒置と複合倒置

② Vous n'êtes pas marié(e) ?

(→ 解答は 21 ページ)

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Leçon 3

疑問詞と年齢の言い方

Les mots interrogatifs et l'âge

レッスンのポイント: ▪ 疑問代名詞 qui/qu e /qu o i ▪ 疑問形容詞 qu e lと動 詞 a vo ir,数字 (1–69)

Points de la leçon : ▪ Les pronoms interrogati s qui / que / quoi ▪ L'adjecti interrogati quel, le verbe avoir, les chifres (1–69)

Introduction

イントロダクション

写真 を 見て、どの ようなことを 話しているの か想像してみましょ う。

Il a quel âge ?

Il a 3 mois.

Prononciation

発音

複母音① /語末の子音

1.複母音 ①:ai, e i[ɛ]au, e au[ɔ/o] ● フ ラン ス 語 では複数 の 母音 が綴ら れ ていても 、1つの 音 とし て発音 され る場合 がほとん どです。ai, e iは [e /ɛ]、au, e auは [ɔ/o]と読まれ ます。aime rや japonais e ,Se ine はそれ ぞれ [e me ][ʒapɔnɛːz][s ɛn]に、autoや b ure auは [oto][b yro] となり ます。 例:aime r[e me ],Se ine [s ɛn],auto[oto], b ure au[b yro] 2. 語 末の 子 音 :-c[k]-r[r]-f[f]-l[l] ● 語 末の 子 音 はふ つう発音 され ません 。ただ し-c[k]-r[r]-f[f] -l[l]は例外 で、多くの 場合 発音 され ます。 例:ave c [avɛk],air[ɛ:r], che f [ʃɛf],animal[animal]

⇒ 実 際 に発音 してみましょ う! ai, ei au, eau [ e/ɛ ] [ ɔ/o ]

1. 31

aimer, japonaise, Seine auto, bureau

[ k ] [r] [ f ] [ l ]

- c - r - f - l

avec air che animal

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Point 1

ポイント1

疑問代名詞 qui / que / quoi

Les pronoms interrogatifs qui / que / quoi

1 疑問代名詞:qui / que / quoi 疑問代名詞の qui と que は文の主語を尋ねるとき(「誰が/何が ... ですか?」)や、直接目的語 ・ 補語を尋ねるとき(「誰/ 何を ... ですか?・誰/何ですか?」)に使うことができます。 疑問代名詞の quoi は「何を?」と尋ねる場合のくだけた表現です。

疑問代名詞:qui / que / quoi

主語

目的語

誰が Qui

誰を / に Qui

例:「誰が明日来ますか?」 【くだけた言い方】---(なし) 【標準的な言い方】 Qui est-ce qui vient demain ? 【かたい言い方】  Qui vient demain ? →「ポールが明日来ます。」 Paul vient demain. 例:「何が簡単ですか?」 【くだけた言い方】---(なし) 【標準的な言い方】 Qu'est-ce qui est facile ? 【かたい言い方】---(なし) →「フランス語が簡単です。」 Le français est facile. 何が Que

例:「誰に会いますか?」 【くだけた言い方】 Tu vois qui ? 【標準的な言い方】 Qui est-ce que tu vois ? 【かたい言い方】  Qui vois-tu ? →「両親に会います」 Je vois mes parents. 例:「彼は何をしますか?」 【くだけた言い方】 Il fait quoi ? 【標準的な言い方】 Qu'est-ce qu'il fait ? 【かたい言い方】 Que fait-il ? →「彼はテニスをします。」 Il fait du tennis. 何を / に Que / Quoi

事物

2 「標準的な言い方」の疑問文の仕組み

「標準的な言い方」の疑問文の仕組み

〈例〉 Qui est-ce qui vient le soir ?  晩に誰が来ますか? Qu'est-ce qui arrive ?  何が起こるのですか? Qui est-ce que tu préfères ?  誰を好きですか? Qu'est-ce que tu fais ?  何をしていますか?

(主語)

qui

qui

est-ce

(目的語)

qu'

que

Application

使ってみましょう

1. 例にならって、疑問文をつくりましょう。 例: Il chante « La Marseillaise ». → Qu'est-ce qu'il chante ? ① Elle achète un sac Vuitton. → _ _________________ __________________________________________ ?

1. 32

② Ils mangent des escargots. → _ _________________ __________________________________________ ? ③ Elles aiment le football. → ____________________ ?

2. 単語を入れ替えて、会話の練習をしましょう。

1. 34

1. 33

彼は / エスカルゴ

1 il / des escargots

A :

Qu'est-ce qu'il mange ?

彼女は / 納豆 彼らは / パン

2 elle / du natto

B :

Il mange des escargots.

3 ils / du pain

彼女らは / クロワッサン

4 elles / des croissants

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Point 2

ポイント2

疑問形容詞 quel と動詞 avoir、数字(1-69)

L'adjectif interrogatif quel, le verbe avoir et les chiffres (1-69)

1 疑問形容詞:quel

「何の/どの+名詞?」と尋ねるときは疑問形容詞の quel を用います。 疑問形容詞という名前が示すとおり、 quel は形容詞なので尋ねる対象の名詞の性別に応じて変化します。また数については、 一つのものを問うときは単数を、2 つ以上のものを問うときは複数を用います。

疑問形容詞 quel どれ ⁄ どの ⁄ 何~

avoirの活用

1. 36

1. 35

〈例〉

avoir ~を持つ(など) j' ai tu as il / elle a nous avons vous avez ils / elles ont

Tu as Vous avez

quel âge

?

単数

複数

男性

quel

quels

J'ai

dix-neuf ans

女性

quelle

quelles

何歳ですか?     - 19 歳です。

※フランス語の数字 1~30

1. 37

1 un

2 deux

3 trois

4 quatre

5 cinq

6 six

7 sept

8 huit

9 neuf

10 dix

11 onze

12 douze

13 treize

14 quatorze

15 quinze

16 seize

17 dix-sept

18 dix-huit

19 dix-neuf

20 vingt

21 vingt-et-un

22 vingt-deux

23 vingt-trois

24 vingt-quatre

25 vingt-cinq

26 vingt-six

27 vingt-sept

28 vingt-huit

29 vingt-neuf

30 trente

20~69

1. 38

vingt

~ -et-un

20

~1

+

trente

~ -deux

30

~2

quarante

40

......

. . . . . .

cinquante

50

soixante

~ -neuf

60

~9

Application

使ってみましょう

1. 例のように、(1)人の名前の部分を人称代名詞に変え、(2)数字をフランス語の綴りで書き、(3)発音してみましょう。 「ans」とのリエゾンに注意して下さい。 例: Marc (男) a 2 ans. →  Il a deux ans.

1. 39

④ Monsieur Leroy a 40 ans. →  _______________________ ⑤ Mademoiselle Dupont a 23 ans. →  ________________ ⑥ Monsieur Martin a 58 ans. →  ______________________ ⑦ Madame Bonnet a 62 ans. →  ______________________

① Julie (女) a 19 ans. →  ___________________________ ② Pascal (男) a 31 ans. →  _________________________ ③ Manon (女) a 15 ans. →  ________________________

2. 単語を入れ替えて、会話練習をしましょう。

1. 41

1. 40

1 Marc (男) / 2 ans 2 Julie (女) / 19 ans 3 Pascal (男) / 31 ans 4 Manon (女) /15 ans

5 M. Leroy / 40 ans

A : Marc a quel âge ? B : Il a deux ans.

6 Mlle Dupont / 23 ans

7 M. Martin / 58 ans

8 Mme Bonnet / 62 ans

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Exercices récapitulatifs

まとめのエクササイズ

Exercices

練習問題

ポイント1 A.疑問詞を正しい位置に書き入れてみましょう。(文 頭に来る場合は大文字にすることを忘れずに!) 1. (où) _________ est-ce que tu vas _________ ? 2. (qui) ___________ habite à Kobe ___________ ? 3. (quand) ___________ il travaille __________ ? 4. (qu'est-ce que) ______________ vous mangez _____________ ? 5. (comment) ________ tu viens ici _________ ? B. フランス語でノートに書いてみましょう。 1. 彼らはどこに住んでいますか?(標準的な言い方) 2. 何を食べていますか?( tu / くだけた言い方) 3. ここで昼食をとるのはいつですか?( vous / かたい言い 方) 4. 東京で働いているのは誰ですか?(標準的な言い方) 5. 彼は何をしていますか?(標準的な言い方)

ポイント2 A. quel を正しい形にして書き入れましょう。 1. Il vient à ___________ heure ? 2. Vous travaillez ___________ jours ? 3. Kyoto est dans ___________ région ? 4. ___________ âge est-ce qu'il a ? 5. Vous venez ___________ jour ? B. フランス語でノートに書いてみましょう。 1. 何歳ですか?(tu / くだけた言い方) 2. 彼女は18歳ですか?(標準的な言い方) 3. 何曜日にアルバイトしていますか?(vous / 標準的な言 い方) 4. 私は21歳です。 5. 何曜日に到着しますか?(vous / かたい言い方)

読んでみる

1. 42

以下の質問は、フランスに留学すると CROUS* でされる質問です。日本語に訳してみましょう。*CROUS (Centre Régional des Œuvres Universitaires et Scolaires) というのは、フランスの生協のようなもので、寮・住居の申し込みや奨学金の申請などを行う場所です。

- Comment vous appelez-vous ? - De quel pays venez-vous ? - De quelle université venez-vous, au Japon ? - Dans quelle université et dans quelle faculté allez-vous étudier ?

- En quelle année êtes-vous ? - Où désirez-vous habiter ? - Combien de temps allez-vous rester en France ?

イタリア語、スペイン語、ポルトガル語や、更にルーマニア 語と同様に、フランス語の起源はラテン語です。例えば、ラ テン語の「bon(um) die(m)」は、フランス語では「bonjour」 になり、イタリア語では「buon giorno」、スペイン語では 「buenos dias」になっています。ラテン語は、2000年前のロー マ帝国の公用語でした。 コラム:フランス語の起源

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にも使われます。 (à quoi / de quoi / avec quoi / etc.) 例: Vous parlez de quoi ? あなたは何のことを話してい るのですか? また、前置詞を伴って「人」について尋ねるときには qui が使われます。 (à qui / de qui / avec qui / etc.) 例: Tu penses à qui ? 君は誰のことを考えているの? Ex. ( ) の中に入る適切な語句を考えましょう。 Elle parle ( ) ? ― Elle parle avec son prof. (→ 解答は 21 ページ) _______________________ ■ ポイント 2 のメモ Mémos Point 2 : 【疑問形容詞 quel と動詞 avoir 、数字( 1-69 )】 1. 「何の・どの+名詞?」と尋ねるときは疑問形容詞の quel を用います。 quel を使うのは、例えて言えば、リ ストから答えを選ぶような質問をするときです。 quelle saison 「どの季節?」( 4 つの季節からの選択)、 quelle région 「どの地域?」(いくつかの地域からの選 択)、 quelle heure 「何時?」、 quel âge 「何歳?」、 quel jour / quels jours 「何曜日」などがその例です。 2. 疑問形容詞という名称が示すとおり、 quel は形容詞 なので尋ねる対象の名詞の性別に応じて変化します。ま た数については、「どれを?」というように一つのもの の選択を問うのか、「どれとどれを?」と複数のものの 選択を問うのかで使い分けます。 3. avoir は不規則動詞です。「持つ」という意味で使わ れるほか、 avoir besoin de 「~が必要だ」のような動詞 句や、さまざまなフランス語の時制を使う上で役立つ動 詞ですから、ぜひともマスターしましょう。 ■ ポイント 2 :もっと詳しく … 1 . avoir を使った動詞句には日常的によく使う表現があ ります。 avoir besoin de... 「~が必要だ」 例: Tu as besoin de ce dictionnaire ? avoir faim / soif 「空腹だ / のどが渇いている」 例: Tu as faim ? avoir chaud / froid 「暑い / 寒い」 例: J’ai chaud / froid. avoir raison / tort 「正しい / 誤っている」 例: Vous avez raison.

Leçon 3

疑問詞と年齢の言い方 Les mots interrogatifs et l’âge

→ 教科書 pp.20 – 23

■ 発音のメモ Prononciation 1. 語末の子音 r は多くの場合発音されるのですが、と きには発音されないこともあります。特に ‐ er のときは 複雑です。たとえば habiter [abite] のように、 ‐ er 型規 則動詞の不定法の語末の r は発音されません。また名 詞の étranger [etrɑ e] 「外国人」などでも発音されませ ん。しかし mer [mɛ:r] 「海」など発音される場合もあり ます。 _______________________ ■ ポイント 1 のメモ Mémos Point 1 : 【疑問代名詞 qui / que / quoi 】 1. 疑問代名詞の qui と que は文の主語を尋ねるとき 「誰が / 何が ... ですか?」や、直接目的語 ・ 補語を 尋ねるとき「誰を / 何を ... ですか? 誰 / 何です か?」に使うことができます。 2. qui は次に母音で発音がはじまる語が続いてもエリジ ョンされることはありませんが、 que はエリジョンを起 こして qu’ となります。 3. 疑問代名詞の quoi は「何を?」と尋ねる場合のくだ けた表現です。 ■ ポイント 1 :もっと詳しく … 1. 「 qui est ce qui 」や「 qu’est-ce que 」など疑問代名詞 の標準的な言い方について考えてみましょう。まず、最 初の qui / que(qu’) は疑問の対象が人か事物かで使い分 けます。人ならば qui (「誰」)、事物ならば que(qu’) (「何」)というわけです。 est-ce に続く qui / que(qu’) は 主語について尋ねているのか(「誰が / 何が」)、それとも 直接目的語や補語について尋ねているのか(「誰を / 何 を」、「誰 / 何」)で使い分けています。したがって、 qui est ce qui は「人」について「主語」を尋ねているので「誰 が」、 qu’est-ce que は「事物」について「直接目的語」 あるいは「補語」を尋ねているので、「何を / 何」となり ます。もちろん、 qui est-ce que は「誰を / 誰」、 qu’est-ce qui は「何が」と問うことになります。 2. quoi は前置詞を伴って「事物」について尋ねるとき

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文法メモ Mémos grammaticaux

ます。

avoir peur de ... 「~が怖い」 例: Elle a peur de l’examen.

フランス語

英語

日本語 1 つの

2 . quel は「どの~ ? 」と尋ねる疑問詞ですが、これ とよく似た疑問詞に「どの人 ? 」とか「どの品物 ? 」と 尋ねるための疑問代名詞 lequel があります。ちょうど英 語の which に当たります。尋ねたい人や品物の性別や数 に応じて、男性単数名詞には lequel 、女性単数には laquelle 、男性複数には lesquels 、女性複数には lesquelles というように使い分けます。 例: Il y a beaucoup de gâteaux dans la vitrine, lequel préfères-tu ? ショーケースにたくさんのケーキがあるけど、どれが好 き ? Ex. 次の文のフランス語訳を考えてみましょう。 あなたはペン( stylo (男性))が要りますか ?

un, une

a

des

-

いくつかの いくらかの

du, de la (de l’)

some

■ ポイント 1 :もっと詳しく … 1. 教科書では数えることのできない名詞として、食べ 物や飲み物などの物質名詞が多く取り上げられていま すが、それ以外にも、「勇気」や「苦痛」などの抽象的 な概念を表すものや、スポーツ、音楽なども数えられな い名詞として扱われています。 _______________________ ■ ポイント 2 のメモ Mémos Point 2 : 【否定の de 、量の表現】 1. 不定冠詞と部分冠詞が否定文の中で直接目的語とな っている名詞についているときは、すべて de という形 に変わります。これを否定の de と呼んでいます。 de に 続く名詞が母音または h で始まる場合はエリジョンを 起こして d' となります。 2. beaucoup de 「たくさんの」や assez de 「十分の」、 trop de 「多すぎる」の de の場合も、あとに続く名詞が 母音または h で始まる場合はエリジョンを起こして d' になります。また、これらの表現は数も量も表現できる ので、数えられる名詞にも数えられない名詞にも使うこ とができます。 ■ ポイント 2 :もっと詳しく … 1. peu de と un peu de はいずれも「少量」を言う表現で すが、英語の little / few と a little / a few の関係によく 似ています。英語の a にあたる不定冠詞の un がなけれ ば、「ほとんど無い」という否定的な表現になります。一 方、 un が伴うと「少しならある」という肯定的な表現に なります。ただし、 peu de は数えられる名詞(数)に も数えられない名詞(量)にも用いることができますが、 un peu de は数えられない名詞にしか使いません。数え られる名詞には quelques を使います。 Ex. 質問に対して、「 peu de 」「 un peu 」「 quelques 」の

(→ 解答は 21 ページ)

Leçon 4

不定冠詞と部分冠詞 L'article indéfini et l'article partitif

→ 教科書 pp.24 – 27

■ ポイント 1 のメモ Mémos Point 1 : 【不定冠詞と部分冠詞】

1. フランス語では、すべての名詞に性(男性・女性) があります。自然に性別があるものは、それにしたがい ますが、本来性別のないはずの無生物にも文法上の約束 として性が決められています。 2. フランス語の冠詞には、不定冠詞と部分冠詞、そし て定冠詞があります。このうちの不定冠詞は数えること ができる名詞に用い、単数の男性名詞には un を 、単 数の女性名詞には une を用います。男性名詞も女性名 詞も複数になると des を用います。 3. 部分冠詞は数えられない名詞に用いる冠詞で、男性 名詞には du 、女性名詞には de la が用いられます。い ずれも後に母音や無音の h で始まる名詞が続くと de l' という形に変わります。 4. 不定冠詞と部分冠詞にあたるフランス語と英語・日 本語の表現を大まかに比較すると、下の表のようになり

いずれかを使って答えましょう。 Il reste encore du café dans le pot?

(→ 解答は 21 ページ)

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