Newsletter2019_JP

2. フランコフォニー国際機関（OIF）主催のフランス 語教授法トレーニング（於：ベトナム） • “L’évaluation au service de l’apprentissage” • トレーナー：Bruno Vannieu / Bruno Jactat • 2019年7月9日～13日の 5日間、ダナン大学 • 約60人が参加

● 巻末「復習問題」内の「書き取り」の活⽤ 巻末の「復習問題」の各課の冒頭に「 書き取り 」として 数行のフランス語テキストがあり、２種類のスピード （ゆっくり、普通）で音声を聴くことができます。

「書き取り」の 練習問題として の有効性は言う までもありませ ん。聴き取りと つづりの確認に なる上、学習の まとめとしても

使えます。各課の重要事項が凝縮されたテキストになっ ていますので、ぜひ総仕上げとして活用していただきた いと思います。 例えば、「書き取り」の内容を家で予習させ、授業中に アクティヴィティまたは小テストとしてディクテーショ ンを行うというやり方があります。予習として、学生は 家で音声を聴き、テキストを自分で声に出して読み上 げ、そして書き写す作業を繰り返します。この際、 「ゆっくり」のスピードの音声がシャドーイングに役立 ちます。■ 教授法トレーニングと発表のご報告 アルマ出版代表の Bruno Vannieuら が本年度に行った 教授法トレーニン グと発表のご報告です。詳細はLaboMIのウェブサイトで ご覧いただけます（labo-mi.com）。 ● 教授法トレーニング 1. 第17回表現主体の外国語教育研究会 2019年9月29日（京都）及び10月13日（東京）に行われ ました。東京での研究会はあいにく台風19号と重なり予 定を変更して開催されましたが、京都では無事開催する ことができました。

3. Méthode Immédiateトレーニング（於：台湾） • “Enseigner la communication avec la Méthode Immédiate” • トレーナー：Bruno Jactat • 2019年10月28 日～11月5日、 文藻外語大学 ● 発表のお知らせ 第２フランス語教授法研究会 (Journée pédagogique de la langue française) • 「『アクティブ』な文法学習のための教材とは」 • 発表者：田村明子 / Bruno Vannieu • 2019年12月8日、東京国際フランス学園

フランス交換留学⽀援サイト 「Mon Avenir」がオープンしました！

フランス交換留学を目 指す学生に役立つ情報 を提供するウェブサイ

ト「 Mon Avenir 」（mon-avenir.jp）をオープンしまし た。大学入学後にフランス語の学習を始めた学生でも３ 年次から交換留学に行けるよう、フランス語を身につけ るための繰り返し学習に使えるフラッシュカードや多読 用のリーディング教材を無料でご利用いただけます。さ らに交換留学に役立つ情報をまとめた資料をダウンロー ドして、印刷して学生にお渡しいただくこともできます。 例えば、「入学後１年半でDELFのB1を取得する計画を 立てよう」といった資料を掲載する予定です。その他に もご希望のトピックがございましたら、ぜひご一報下さ いませ（info@almalang.comまで）。■