Écrire en français

Vocabulaire

les relations humaines············· 人間関係 nous connaissons tous ············ 〈私たちは皆〉～を知っている des personnes························· 人【複数】 elles réussissent très bien········ 〈その人たちは〉 大きな成功を収めている dans la vie······························· 人生で en fait ····································· 実は tellement ... que ～ ················· とても…なので～ des sortes ······························· 様々な種類 chacun ···································· 一人一人 chacun peut ～ ······················· 一人一人～ができる en utilisant ～ ························· ～を使って ses forces personnelles············ 〈自分の〉長所 ses talents particuliers ··········· 〈自分の〉才能・能力

aujourd’hui ····························· 今日、本日 le sujet ··································· 課題、話題、テーマ intelligent ······························· 頭のいい plusieurs formes de ～ ············ ～の様々な形 l’intelligence ··························· 知性 l’intelligence scolaire ·············· 学校の科目に関する頭のよさ celle qui permet de ～ ············ ～を可能にするもの réussir ···································· 成功する ils réussissent ························· 〈彼らは〉成功する

en mathématiques·················· 数学で en histoire ······························ 歴史で etc. ········································· など la réussite ····························· 成功 les études ······························· 勉強、学業 le travail ································· 仕事

Exercice

1 ～ 10 に適当な言葉を入れてみよう。

Aujourd’hui, j e vais (1) le sujet : « Est- il important d’être (2) ? ». D’abord, qu’est - ce qu’être intelligent? Il y a plusieurs formes d’intelligence. Ici, je (3) de l’intelligence scolaire, celle qui permet de réussir en mathématiques, en histoire, etc. Il est (4) d’être intelligent car c’est la base de la réussite dans les études. L ’intelligence est aussi (5) dans le travail, dans les relations humaines, etc. (6), nous connaissons tous des personnes qui n’ont pas d’(7) scolaire (8) qui réussissent très bien dans la vie. L’intelligence scolaire est importante, mais e n fait, il y a tellement de sortes d’intelligence que chacun (9) réussir en utilisant ses forces personnelles (10) ses talents particuliers. (1) (2) (3) (4) (5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

Rédaction

30 ページにある「 Quelques sujets de réflexion 」 （作文テーマの例）の中から好きなテーマを選び、 120 語ぐらいのフランス語で作 文を書こう。テーマの紹介と明確化、賛成する点、反対する点、まとめ・結論を書こう。

Choisissez un sujet parmi les « Quelques sujets de réflexion » qui se trouvent à la page 30. Écrivez une petite rédaction de 120 mots environ sur ce thème. Composez une introduction, développez les arguments pour et les arguments contre , puis faites une synthèse / conclusion.

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